Spiele zum ganzheitlichen Lernen

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Kinder kommen voller Wissensdurst und Tatendrang in den Kindergarten und in die Grundschule. Ihre Gefühle, ihre Bedürfnisse nach Bewegung oder ruhiger Entspannung und ihre bisherigen Erfahrungen haben sie dabei stets mit „im Gepäck“. Deshalb müssen pädagogische Fachkräfte Lernprozesse fördern, die Kinder in ihrer ganzen Persönlichkeit ernst nehmen und Bewegung, Sinneswahrnehmung und Erkenntnis effektiver verknüpfen. Charmaine Liebertz stellt neue Spiele vor, die vernetztes Lernen ermöglichen und Kindern dabei helfen, ihren individuellen Lernweg zu finden.