Parameters
- 160bladzijden
- 6 uur lezen
Meer over het boek
Publikace představuje soubor rozmanitých námětů k činnostem s dětmi předškolního a mladšího školního věku. Aktivity jsou členěny do bloků, každý blok je uveden motivačním příběhem. Úkoly se vyváženě věnují rozvíjení pohybových dovedností, zdokonalování řečového projevu, motorických a grafomotorických schopností, zrakového vnímání, sluchového vnímání, smyslu pro rytmus, prostorové orientace, pozornosti, paměti, logického myšlení, rozlišování barev, geometrických tvarů, výtvarného projevu, postřehu, tvořivosti atd. Aktivity zohledňují RVP PV. Deset kapitol je koncipováno jako průvodce školním rokem, činnosti lze tedy uplatňovat ve větších logických a tematických celcích, nicméně není to nutné, úkoly lze zařazovat i nezávisle na sobě. První vydání.
We hebben in totaal boeken Jaro, léto, podzim, zima, ve školce je pořád prima (2014) op voorraad.
Een boek kopen
Jaro, léto, podzim, zima, ve školce je pořád prima, Kateřina Konvalinová
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Staat van het boek
- Zeer goed
- Prijs
- € 6,99
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Jaro, léto, podzim, zima, ve školce je pořád prima
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Kateřina Konvalinová
- Uitgever
- Portál
- Jaar van publicatie
- 2014
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 160
- ISBN10
- 8026206207
- ISBN13
- 9788026206200
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Kinderboeken, Psychologische thema’s, Pedagogiek, Activiteiten voor kinderen, Vroegonderwijs
- Beoordeling
- 4,6 van 5
- Aantekening
- Publikace představuje soubor rozmanitých námětů k činnostem s dětmi předškolního a mladšího školního věku. Aktivity jsou členěny do bloků, každý blok je uveden motivačním příběhem. Úkoly se vyváženě věnují rozvíjení pohybových dovedností, zdokonalování řečového projevu, motorických a grafomotorických schopností, zrakového vnímání, sluchového vnímání, smyslu pro rytmus, prostorové orientace, pozornosti, paměti, logického myšlení, rozlišování barev, geometrických tvarů, výtvarného projevu, postřehu, tvořivosti atd. Aktivity zohledňují RVP PV. Deset kapitol je koncipováno jako průvodce školním rokem, činnosti lze tedy uplatňovat ve větších logických a tematických celcích, nicméně není to nutné, úkoly lze zařazovat i nezávisle na sobě. První vydání.