Meer over het boek
Rozhlasové promluvy, nazývané studenty Rádio Kuneš, jsem začal roku 2002. Každý rok bývaly v určenou chvíli před přestávkou, podle mého vyučovacího rozvrhu. Volnou řečí jenom podle několika poznámek jsem upozorňoval na to, na čem bychom se v této chvíli mohli sjednotit. Později jsem byl pořádán ředitelstvím, abych textům dával písemnou podobu. Mohly pak být použity např. v kalendáři pro rok 2007, který AG vydalo.Naše gymnázium není otevřené pouze pro studenty z katolických nebo věřících rodin. Navštěvují je i děti z rodin, které o křesťanství nemají žádné povědomí. Měl jsem vždycky na mysli také tyto. Zabýval jsem se nejzákladnějšími a nejobyčejnějšími tématy a hleděl jsem se dotknout jádra problému. Myslím, že se mi to někdy i podařilo. Rozhodně jsem se snažil neuzavřít posluchačům cestu k dalšímu zkoumání a poznávání.
Een boek kopen
Poznámky starého faráře, aneb, Milé studentstvo!, Pavel Kuneš
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2008
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Staat van het boek
- Beschadigd
- Prijs
- € 2,43
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Poznámky starého faráře, aneb, Milé studentstvo!
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Pavel Kuneš
- Uitgever
- Grantis
- Jaar van publicatie
- 2008
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 190
- ISBN10
- 8086619257
- ISBN13
- 9788086619255
- Reeks
- Beoordeling
- 5 van 5
- Aantekening
- Rozhlasové promluvy, nazývané studenty Rádio Kuneš, jsem začal roku 2002. Každý rok bývaly v určenou chvíli před přestávkou, podle mého vyučovacího rozvrhu. Volnou řečí jenom podle několika poznámek jsem upozorňoval na to, na čem bychom se v této chvíli mohli sjednotit. Později jsem byl pořádán ředitelstvím, abych textům dával písemnou podobu. Mohly pak být použity např. v kalendáři pro rok 2007, který AG vydalo.Naše gymnázium není otevřené pouze pro studenty z katolických nebo věřících rodin. Navštěvují je i děti z rodin, které o křesťanství nemají žádné povědomí. Měl jsem vždycky na mysli také tyto. Zabýval jsem se nejzákladnějšími a nejobyčejnějšími tématy a hleděl jsem se dotknout jádra problému. Myslím, že se mi to někdy i podařilo. Rozhodně jsem se snažil neuzavřít posluchačům cestu k dalšímu zkoumání a poznávání.