Kultur der Schule - Schule der Kultur(en)

Schulen als Orte, in denen grundlegende Kulturtechniken weitergeben und gelernt werden, begegnen heute angesichts unterschiedlichster Sozialisationsbedingungen der Schüler(inn)en neuen Herausforderungen. Angesichts dessen gehen die Autor(inn)en des Sammelbandes der Bedeutung von Diversität und Multikulturalität für die Schulgemeinschaft, philosophischen Grundüberlegungen und didaktischen Gestaltungsfragen sowie Ansätzen zur Organisations- und Teamkultur nach. Der Sammelband ist für Lehr- und Leitungskräfte sowie für diejenigen von Interesse, die mit der Erforschung von Schulkulturen und kultureller Vielfalt an Schulen befasst sind. Die einzelnen Beiträge werden unter folgenden Rubriken zusammengefasst: • Kulturelle Vielfalt und ihre Konsequenzen für die Schule • Gestaltung von Organisations- und Berufskulturen in Schulen • Pädagogisch-didaktische Dimensionen von Kulturerfahrungen in der Schule • Die Veranstaltungsreihe der Bamberger Schulleitungssymposien 1988-2011.