Parameters
- 171bladzijden
- 6 uur lezen
Meer over het boek
Lidé profesionálně se starající o druhé v oblasti zdravotnictví, sociální práce a školství sami někdy potřebují radu a podporu – supervizi. Jedna z prvních českých publikací představuje supervizi zejména jako kvalifikovanou pomoc pracovníkům v takzvaných pomáhajících profesích. Dává nahlédnout do péče o ty, kteří pracují s klienty či pacienty jako psychoterapeuti, psychologičtí či výchovní poradci, vychovatelé, sociální pracovníci, speciální pedagogové apod. Deset kazuistik je ilustrací supervize individuální, skupinové i týmové práce zkušených supervizorů hlásících se k integrativnímu přístupu. Nabízí informace o podmínkách a náplni vzdělávání supervizorů v Česku, v návaznosti na evropskou tradici.
Een boek kopen
Supervize - kazuistiky, Kamil Kalina, Antonín Šimek
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2004,
- Staat van het boek
- Goed
- Prijs
- € 9,99
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Supervize - kazuistiky
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Kamil Kalina, Antonín Šimek
- Uitgever
- Triton
- Jaar van publicatie
- 2004
- Aantal pagina's
- 171
- ISBN10
- 8072544969
- ISBN13
- 9788072544967
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Psychologische thema’s, Psychologie, Hulpverlenende beroepen, Supervisie
- Beoordeling
- 3,65 van 5
- Aantekening
- Lidé profesionálně se starající o druhé v oblasti zdravotnictví, sociální práce a školství sami někdy potřebují radu a podporu – supervizi. Jedna z prvních českých publikací představuje supervizi zejména jako kvalifikovanou pomoc pracovníkům v takzvaných pomáhajících profesích. Dává nahlédnout do péče o ty, kteří pracují s klienty či pacienty jako psychoterapeuti, psychologičtí či výchovní poradci, vychovatelé, sociální pracovníci, speciální pedagogové apod. Deset kazuistik je ilustrací supervize individuální, skupinové i týmové práce zkušených supervizorů hlásících se k integrativnímu přístupu. Nabízí informace o podmínkách a náplni vzdělávání supervizorů v Česku, v návaznosti na evropskou tradici.