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Visualität und Bildung

Theorie und Praxis von Visual Thinking Strategies in der Sekundarstufe II

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Für einen reflektierten Umgang mit der medialen Bilderflut brauchen junge Menschen visuelle Kompetenzen. In Bildungseinrichtungen braucht es adäquate didaktische Settings, in denen Schüler: innen lernen, sich kritisch-reflexiv mit Bildern auseinanderzusetzen. Ein methodischer Ansatz kann in Visual Thinking Strategies gesehen werden. VTS verwendet Bilder als Ausgangspunkt, um neben visuellen auch kognitive und soziale Lernprozesse bei Schüler: innen anzuregen.

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Visualität und Bildung, Christine Bachmann

Taal
Jaar van publicatie
2023
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Titel
Visualität und Bildung
Ondertitel
Theorie und Praxis von Visual Thinking Strategies in der Sekundarstufe II
Taal
Duits
Jaar van publicatie
2023
Aantal pagina's
182
ISBN10
3781525635
ISBN13
9783781525634
Reeks
Tags
Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Pedagogiek
Aantekening
Für einen reflektierten Umgang mit der medialen Bilderflut brauchen junge Menschen visuelle Kompetenzen. In Bildungseinrichtungen braucht es adäquate didaktische Settings, in denen Schüler: innen lernen, sich kritisch-reflexiv mit Bildern auseinanderzusetzen. Ein methodischer Ansatz kann in Visual Thinking Strategies gesehen werden. VTS verwendet Bilder als Ausgangspunkt, um neben visuellen auch kognitive und soziale Lernprozesse bei Schüler: innen anzuregen.