Gegen Gewalt in der Schule

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Den AutorInnen gelang das Kunststück, fundierte Theorie einsichtig mit der Praxis zu verknüpfen. Das Phänomen "Gewalt in der Schule" wird aus drei Perspektiven angegangen. Aufgezeigt werden die veränderten Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen, verschiedene Erklärungsansätze von Gewalt und Aggression und Formen der Gewaltwahrnehmung und -verarbeitung. Daraus resultieren Praxisanregungen und -beispiele (von Schulhausgestaltung über interkulturelle Pädagogik bis zu Konfliktlösungsstrategien) die zeigen, wie das Thema ganzheitlich und kooperativ angegangen werden kann. (Quelle: Katalog SBE).