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Die Autorin untersucht anhand der Theorien von Husserl, Merleau-Ponty und Foucault die (sozial-)pädagogische Frage nach dem Verhältnis von Determination und Freiheit und zeigt die Grenzen der jeweiligen Bestimmungsversuche dieses pädagogischen Paradoxons auf.
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Reflexive Pädagogisierung, Bettina Hünersdorf
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2000
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- (Paperback)
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- Titel
- Reflexive Pädagogisierung
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Bettina Hünersdorf
- Uitgever
- Dt. Univ.-Verl.
- Jaar van publicatie
- 2000
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 181
- ISBN10
- 3824444321
- ISBN13
- 9783824444328
- Reeks
- Aantekening
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