Phoenix 2

Meer over het boek

Mit dem überarbeiteten PHOENIX wollen wir uns in einem erweiterten und verjüngten Team näher an der Unterrichtswirklichkeit orientieren und die didaktische Konzeption konsequent an der neuen Dialogischen Fachdidaktik Pädagogik ausrichten. Durch eine stärkere Orientierung am Kernlehrplan erstellen wir ein pragmatisches, realistisches Lernangebot und ermöglichen die pädagogische Urteilsbildung in jedem Teilkapitel. Ein Lehrerband erleichtert die Unterrichtsplanung, bietet Lösungshinweise und Differenzierungsmöglichkeiten. Die BiBox als digitale Lernumgebung fördert eigenständiges und kooperatives Lernen sowie medienpädagogische Kompetenzen. Durch eine problemzentrierte pädagogische Perspektive adressieren wir aktuelle Herausforderungen der Erziehungswirklichkeit in biografischen, interaktiven, theoretischen und praktischen Dimensionen. Dabei thematisieren wir sowohl klassische Grundfragen als auch aktuelle Themen wie die Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention und die Bedeutung von Vorbildern, etwa Influencern in sozialen Medien oder Greta Thunberg als Symbol der Ökologiebewegung. Erstmals erscheinen zu PHOENIX auch Lehrerbände, die neben didaktischen Hinweisen und Lösungen ergänzende Materialien bieten. Zusätzlich zu den gedruckten Lehrermaterialien stellt die BiBox weitere Zusatzmaterialien zur Verfügung.