Heilpädagogik als personorientierte Disziplin

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Mit der Idee der Personenforderung kommt ein starkes Motiv zum Ausdruck, dem man in den verschiedenen heilpadagogischen Kontexten begegnet. Diese Maxime scheint auf den ersten Blick nichts anderes als eine uberzeugende Strategie der Praxis zu sein, plausibel und lebensdienlich, eine "humane Technik", mit der man durch die Muhen des padagogischen Alltags kommt. Doch geht es hier um eine grundlegende Herangehensweise an die Heilpadagogik als Disziplin, als Praxis und als Profession zur Frage, warum sich jeweils der Eigenwert der Person in spezifischer Weise abbilden und entfalten lasst. Im Mittelpunkt der Darstellung steht somit der padagogische Sinn personenorientierter Beziehungsgestaltung, der bereits in der historischen Dimension zum Ausdruck kommt.