Bookbot

Vybrané otázky logopedického výzkumu ve vývojovém náhledu

Meer over het boek

Kolektivní monografie popisuje logopedický výzkum specifických parametrů komunikace, včetně užívání hlasu a rezonance, získaných fatických poruch, lexie a ortografie a fyziologických i patologických procesů orofaciálního systému, včetně jeho neurovývojových charakteristik a poruch polykání. Přináší mnohé originální a inovativní náhledy, které rozšiřují aktuální stav poznání ve vědách o lidské komunikaci a v logopedii. Výsledky předkládaného výzkumu jsou konfrontovány s náhledy speciální pedagogiky, psychologie a relevantních lékařských zdravotnických oborů, včetně např. fyzioterapie, ORL a foniatrie a dalších. Kniha reflektuje výsledky originálního výzkumu, jejich kritickou diskusi a explicitní syntézu pro jejich další využití odbornou veřejností klinickou, školskou i poradenskou.

Een boek kopen

Vybrané otázky logopedického výzkumu ve vývojovém náhledu, Kateřina Vitásková

Taal
Jaar van publicatie
2020
product-detail.submit-box.info.binding
(Paperback)
Zodra we het ontdekt hebben, sturen we een e-mail.

Betaalmethoden

Nog niemand heeft beoordeeld.Tarief

Titel
Vybrané otázky logopedického výzkumu ve vývojovém náhledu
Taal
Tsjechisch
Jaar van publicatie
2020
Formaat
Paperback
ISBN10
8024458829
ISBN13
9788024458823
Reeks
Aantekening
Kolektivní monografie popisuje logopedický výzkum specifických parametrů komunikace, včetně užívání hlasu a rezonance, získaných fatických poruch, lexie a ortografie a fyziologických i patologických procesů orofaciálního systému, včetně jeho neurovývojových charakteristik a poruch polykání. Přináší mnohé originální a inovativní náhledy, které rozšiřují aktuální stav poznání ve vědách o lidské komunikaci a v logopedii. Výsledky předkládaného výzkumu jsou konfrontovány s náhledy speciální pedagogiky, psychologie a relevantních lékařských zdravotnických oborů, včetně např. fyzioterapie, ORL a foniatrie a dalších. Kniha reflektuje výsledky originálního výzkumu, jejich kritickou diskusi a explicitní syntézu pro jejich další využití odbornou veřejností klinickou, školskou i poradenskou.