Meer over het boek
Русский язык для иностранных студентов-экономистов. Часть I. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих экономику в вузах России и владеющих русским языком на уровне первого сертификата. Объектом изучения является научный язык. Особое внимание уделяется экономическому подязыку. Учебное пособие состоит из трех частей. Каждая часть включает две секции. Все части структурированы по темам. Отбор материалов определяется внутренней логикой изучаемых дисциплин и ориентирован на программу формирования навыков и умений иностранных учащихся в различных видах речевой деятельности. Даны ключи. Предоставлен краткий словарь экономических терминов.
Een boek kopen
Russkij jazyk dlja ekonomistov : učebnoje posobije dlja inostrannych učaščichsja pervogo kupsa ekonomičeskich vuzov i fakul'tetov Rossii. 1, Jelena Aleksejevna Filatova, Irina Sergejevna Čerenkova, Ol ga Vital jevna Lucenko
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2009
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Betaalmethoden
Nog niemand heeft beoordeeld.
- Titel
- Russkij jazyk dlja ekonomistov : učebnoje posobije dlja inostrannych učaščichsja pervogo kupsa ekonomičeskich vuzov i fakul'tetov Rossii. 1
- Taal
- Russisch
- Uitgever
- Russkij jazyk. Kursy
- Jaar van publicatie
- 2009
- Formaat
- Paperback
- ISBN10
- 5883370977
- ISBN13
- 9785883370976
- Reeks
- Aantekening
- Русский язык для иностранных студентов-экономистов. Часть I. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих экономику в вузах России и владеющих русским языком на уровне первого сертификата. Объектом изучения является научный язык. Особое внимание уделяется экономическому подязыку. Учебное пособие состоит из трех частей. Каждая часть включает две секции. Все части структурированы по темам. Отбор материалов определяется внутренней логикой изучаемых дисциплин и ориентирован на программу формирования навыков и умений иностранных учащихся в различных видах речевой деятельности. Даны ключи. Предоставлен краткий словарь экономических терминов.





