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Die Dissertation von Sabine Albert untersucht, wie individuelle Menschenbilder aus sozialen Erfahrungen entstehen und wie sie Lernprozesse in Schulen beeinflussen. Sie analysiert den Begriff "Menschenbild" und dessen Beziehung zu Respekt, basierend auf Gruppendiskussionen und der Wahrnehmung durch Schüler:innen. Die Ergebnisse fördern die Reflexion in der Unterrichtspraxis.
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Wie das Menschenbild die Unterrichtspraxis beeinflusst, Sabine Albert
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2022
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- Titel
- Wie das Menschenbild die Unterrichtspraxis beeinflusst
- Ondertitel
- Empirisch-rekonstruktive Studie zu Respekt aus Schülersicht
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Sabine Albert
- Uitgever
- wbv Media GmbH
- Jaar van publicatie
- 2022
- ISBN13
- 9783763971305
- Reeks
- Aantekening
- Die Dissertation von Sabine Albert untersucht, wie individuelle Menschenbilder aus sozialen Erfahrungen entstehen und wie sie Lernprozesse in Schulen beeinflussen. Sie analysiert den Begriff "Menschenbild" und dessen Beziehung zu Respekt, basierend auf Gruppendiskussionen und der Wahrnehmung durch Schüler:innen. Die Ergebnisse fördern die Reflexion in der Unterrichtspraxis.