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Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht integrieren

Zur Rolle von Lehrerüberzeugungen und der Wirksamkeit von Fortbildungen

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Daniel Thurm untersucht die Integration digitaler Mathematikwerkzeuge in einer Lehrerfortbildung und deren Auswirkungen auf die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrkräften. Eine quantitative Studie mit 200 Lehrern identifiziert vier Lehrertypen und bietet ein Testwerkzeug zur Erfassung von Überzeugungen, um die Medienintegration im Mathematikunterricht zu unterstützen.

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Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht integrieren, Daniel Thurm

Taal
Jaar van publicatie
2020
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(Paperback)
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Titel
Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht integrieren
Ondertitel
Zur Rolle von Lehrerüberzeugungen und der Wirksamkeit von Fortbildungen
Taal
Duits
Formaat
Paperback
Aantal pagina's
413
ISBN13
9783658286941
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Daniel Thurm untersucht die Integration digitaler Mathematikwerkzeuge in einer Lehrerfortbildung und deren Auswirkungen auf die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrkräften. Eine quantitative Studie mit 200 Lehrern identifiziert vier Lehrertypen und bietet ein Testwerkzeug zur Erfassung von Überzeugungen, um die Medienintegration im Mathematikunterricht zu unterstützen.