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Die empirische Studie untersucht das Konzept- und Begriffswissen von Viertklässlern im bilingualen Sachunterricht. Sie analysiert die Auswirkungen der Unterrichtssprache auf die mündliche Fachliteralität, Fachwissen und Fremdsprachenkompetenzen.
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Fachliteralität im Bilingualen Sachunterricht der Grundschule, Lieselotta Botz
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2023
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- (Hardcover)
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- Titel
- Fachliteralität im Bilingualen Sachunterricht der Grundschule
- Ondertitel
- Eine Vergleichsstudie zur Bedeutung des Spracheinsatzes
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Lieselotta Botz
- Uitgever
- Peter Lang
- Jaar van publicatie
- 2023
- Formaat
- Hardcover
- Aantal pagina's
- 380
- ISBN13
- 9783631898543
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Kunst / Cultuur, Studieboeken, Taalwoordenboeken en Leerboeken, Encyclopedie, Mode-thematiek, Mode
- Aantekening
- Die empirische Studie untersucht das Konzept- und Begriffswissen von Viertklässlern im bilingualen Sachunterricht. Sie analysiert die Auswirkungen der Unterrichtssprache auf die mündliche Fachliteralität, Fachwissen und Fremdsprachenkompetenzen.