Parameters
- 124bladzijden
- 5 uur lezen
Meer over het boek
Zkoumá sedm široce zastávaných představ, které brzdí žáky i učitele:Fakta brání porozuměníVýuka vedená učitelem je pasivníJednadvacáté století vše zásadně měníVše se dá jednoduše vyhledatMěli bychom vyučovat dovednosti přenositelné napříč oboryProjekty a žákovské aktivity jsou nejlepším způsobem, jak se učitVýuka znalostí je indoktrinaceV každé kapitole Christodoulou srozumitelně předkládá teorii jednotlivých mýtů, zvažuje jejich praktické dopady a poukazuje na znepokojivé rozšíření takového přístupu. Poté s odkazem na aktuální poznatky kognitivních věd přesně vysvětluje, proč se jedná o mýtus. Autorka prezentuje přesvědčivé argumenty vysvětlující, jak vládní resorty a vzdělávací organizace na celém světě zklamaly učitele a žáky tím, že prosazují, ba dokonce nařizují špatnou praxi a teorii bez důkazů.Tento nesmírně výstižný text je nezbytnou četbou pro všechny učitele, studenty fakult připravující budoucí učitele, ředitele škol, tvůrce vzdělávací politiky, výzkumné pracovníky a akademiky na celém světě.
Een boek kopen
Sedm mýtů o vzdělávání, Daisy Christodoulou, Tereza Vlková
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2022
- Bindwijze
- (Paperback)
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Sedm mýtů o vzdělávání
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Daisy Christodoulou, Tereza Vlková
- Uitgever
- EDUkační LABoratoř
- Jaar van publicatie
- 2022
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 124
- ISBN10
- 8090824005
- ISBN13
- 9788090824003
- Reeks
- Categorieën
- Tags
- Handel, Psychologische thema’s, Onderwijs, schoolwezen, School, Onderwijsmethoden, Vaardigheden en Kennis
- Eerste editie
- 2014
- Oorspronkelijke titel
- Seven Myths About Education.
- Beoordeling
- 4,1 van 5
- Aantekening
- Zkoumá sedm široce zastávaných představ, které brzdí žáky i učitele:Fakta brání porozuměníVýuka vedená učitelem je pasivníJednadvacáté století vše zásadně měníVše se dá jednoduše vyhledatMěli bychom vyučovat dovednosti přenositelné napříč oboryProjekty a žákovské aktivity jsou nejlepším způsobem, jak se učitVýuka znalostí je indoktrinaceV každé kapitole Christodoulou srozumitelně předkládá teorii jednotlivých mýtů, zvažuje jejich praktické dopady a poukazuje na znepokojivé rozšíření takového přístupu. Poté s odkazem na aktuální poznatky kognitivních věd přesně vysvětluje, proč se jedná o mýtus. Autorka prezentuje přesvědčivé argumenty vysvětlující, jak vládní resorty a vzdělávací organizace na celém světě zklamaly učitele a žáky tím, že prosazují, ba dokonce nařizují špatnou praxi a teorii bez důkazů.Tento nesmírně výstižný text je nezbytnou četbou pro všechny učitele, studenty fakult připravující budoucí učitele, ředitele škol, tvůrce vzdělávací politiky, výzkumné pracovníky a akademiky na celém světě.