Autonom Lernen - Intuitiv Verstehen

Als Erzieher, Lehrer oder Eltern erkennen wir oft nicht, dass Kinder autonom lernen können. Ein Beispiel dafür sind die grundlegenden Fähigkeiten wie Gehen, Sprechen und Denken, die Kinder ohne Anleitung erwerben. Das erwachsene Vorbild spielt dabei eine entscheidende Rolle. Intuitives Verstehen und Empathie sind bereits im frühkindlichen Alter wichtige Grundlagen des autonomen Lernens, die durch die Forschung zu Spiegelneuronen weiter untersucht werden. Der Band beleuchtet die Bedeutung dieser Elemente im Kindergarten, in der Schule und im Elternhaus und zeigt auf, wie Erwachsene Kinder unterstützen können. Die Inhalte umfassen unter anderem die zwei Arten der Selbstständigkeit, Herausforderungen im Förderunterricht, die Bedeutung des autonomen Lernens von Anfang an sowie die Rolle des Spiels für Eltern. Es werden auch Ansätze zur Vermittlung von Werten und zur Förderung von Selbstwirksamkeit im Lernen behandelt. Des Weiteren wird die Ausbildung von Autonomie, Empathie und Intuition aus natur- und geisteswissenschaftlicher Sicht betrachtet. Zahlreiche praktische Beispiele veranschaulichen die Thematik und bieten wertvolle Einblicke in die Unterstützung von Kindern auf ihrem Weg zum autonomen Lernen.