Parameters
- 280bladzijden
- 10 uur lezen
Meer over het boek
Kniha je kompendiem odborných znalostí, potřebných v nejrůznějších oborech přípravy, které se zaměřují na zpracování kovů. Obsahuje v poměrně širokém záběru základní a dále speciální principy strojního obrábění. Přechází od principu klasického obrábění k obrábění s číslicovým řízením. Kapitola programování a postup při tvorbě programů je stejně jako ostatní kapitoly ilustrována na konkrétních příkladech obrábění. Všechny kapitoly a podkapitoly jsou doplněny kontrolními a opakovacími otázkami s úkoly pro samostatnou práci i náměty k přemýšlení. Žák je veden od základního k rozšiřujícímu učivu s význačnou možností individuálního studia v souladu s didaktickými zásadami výuky. Po stránce jazykové byla vynaložena maximální snaha, aby text byl srozumitelný mladému čtenáři.
We hebben in totaal boeken Technologie zpracování kovů 2 (2001) op voorraad.
Een boek kopen
Technologie zpracování kovů 2, Adolf Frichherz
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2001
- Bindwijze
- (Paperback),
- Staat van het boek
- Goed
- Prijs
- € 14,49
Betaalmethoden
Nog niemand heeft beoordeeld.
- Titel
- Technologie zpracování kovů 2
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Adolf Frichherz
- Uitgever
- SNTL
- Jaar van publicatie
- 2001
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 280
- ISBN10
- 8090265510
- ISBN13
- 9788090265516
- Reeks
- Eerste editie
- 1994
- Oorspronkelijke titel
- Metalltechnik 2
- Aantekening
- Kniha je kompendiem odborných znalostí, potřebných v nejrůznějších oborech přípravy, které se zaměřují na zpracování kovů. Obsahuje v poměrně širokém záběru základní a dále speciální principy strojního obrábění. Přechází od principu klasického obrábění k obrábění s číslicovým řízením. Kapitola programování a postup při tvorbě programů je stejně jako ostatní kapitoly ilustrována na konkrétních příkladech obrábění. Všechny kapitoly a podkapitoly jsou doplněny kontrolními a opakovacími otázkami s úkoly pro samostatnou práci i náměty k přemýšlení. Žák je veden od základního k rozšiřujícímu učivu s význačnou možností individuálního studia v souladu s didaktickými zásadami výuky. Po stránce jazykové byla vynaložena maximální snaha, aby text byl srozumitelný mladému čtenáři.