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Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veränderungen

Die Gemeinschaftsschule im Spannungsfeld der Bildungspolitik in Baden-Württemberg

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Die Studie behandelt die Schulsystemreform von 2011 in Baden-Württemberg am Beispiel der Gemeinschaftsschule. Dabei vergleicht der Autor die bildungspolitischen Ziele der rot-grünen Landesregierung und der grün-schwarzen Nachfolgeregierung, er arbeitet Unterschiede und Gemeinsamkeiten vor dem Hintergrund von Kontinuität oder Kurswechsel heraus. Das Buch soll die Frage beantworten, ob ein Zwei-Säulen-Modell durchgesetzt werden kann, bei dem das Gymnasium (einschließlich der Beruflichen Gymnasien) und die Gemeinschaftsschule als gleichberechtigte Partner jeweils einen eigenen Weg zur Hochschulreife anbieten, und welche Rahmenbedingungen nötig sind, damit das Zwei-Wege-Modell dauerhaft Bestand hat. Inhaltsverzeichnis Forschungslage und Begriffsdeutung - Bildungsreformen in Deutschland seit der Wiedervereinigung - Geschichte der Gemeinschaftsschule in Deutschland - Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg - Haltung der Parteien zur Gemeinschaftsschule - Verhältnis von Gemeinschaftsschule und Gymnasium

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Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veränderungen, Jan Friederichs

Taal
Jaar van publicatie
2021
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(Hardcover)
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Titel
Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veränderungen
Ondertitel
Die Gemeinschaftsschule im Spannungsfeld der Bildungspolitik in Baden-Württemberg
Taal
Duits
Uitgever
Peter Lang
Jaar van publicatie
2021
Formaat
Hardcover
Aantal pagina's
440
ISBN13
9783631854136
Reeks
Aantekening
Die Studie behandelt die Schulsystemreform von 2011 in Baden-Württemberg am Beispiel der Gemeinschaftsschule. Dabei vergleicht der Autor die bildungspolitischen Ziele der rot-grünen Landesregierung und der grün-schwarzen Nachfolgeregierung, er arbeitet Unterschiede und Gemeinsamkeiten vor dem Hintergrund von Kontinuität oder Kurswechsel heraus. Das Buch soll die Frage beantworten, ob ein Zwei-Säulen-Modell durchgesetzt werden kann, bei dem das Gymnasium (einschließlich der Beruflichen Gymnasien) und die Gemeinschaftsschule als gleichberechtigte Partner jeweils einen eigenen Weg zur Hochschulreife anbieten, und welche Rahmenbedingungen nötig sind, damit das Zwei-Wege-Modell dauerhaft Bestand hat. Inhaltsverzeichnis Forschungslage und Begriffsdeutung - Bildungsreformen in Deutschland seit der Wiedervereinigung - Geschichte der Gemeinschaftsschule in Deutschland - Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg - Haltung der Parteien zur Gemeinschaftsschule - Verhältnis von Gemeinschaftsschule und Gymnasium