Digitalisierung und Weiterbildung

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Wie wirkt sich die Digitalisierung auf die Erwachsenen- und Weiterbildung aus? Das Buch beleuchtet verschiedene Forschungsperspektiven und Anwendungsfelder. Es werden grundlagentheoretische Ansätze sowie spezifische Themen und anwendungsbezogene Vorhaben zur Gestaltung mediengestützter Lehr-Lern-Konzepte behandelt. Die Beiträge verdeutlichen die Bedeutung bildungswissenschaftlicher Forschung für die digitale Transformation. Interdisziplinäre Forschungs- und Anwendungsfelder werden entworfen, die auf fundierte erwachsenenpädagogische Perspektiven angewiesen sind. Das Inhaltsverzeichnis umfasst Beiträge zu grundlegenden Aspekten der Digitalisierungsforschung in der Erwachsenenbildung, der Erschließung von Bedarfen in kleinen und mittleren Unternehmen, der Planung von Bildungsangeboten sowie dem Einsatz von Gamification und Serious Games. Zudem wird die Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse betrachtet, und es erfolgt eine bildungswissenschaftliche Analyse der digitalen Transformation im Handwerk. Weitere Themen sind die Exploration von Digitalisierungsbedarfen in Unternehmen und die Gestaltung einer Online-Lernplattform für Industrie 4.0. Abschließend wird ein Konzept für medienbasierte wissenschaftliche Weiterbildung vorgestellt, das zur Professionalisierung des Personals in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung beiträgt.