Meer over het boek
Publikace shrnuje výsledky výzkumného projektu GAČR s názvem Výzkum recepce poezie u pubescentních a adolescentních čtenářů (2011 - 2013) realizovaného na PdF UP Olomouc. Metodami sémantického diferenciálu a ohniskové skupiny jsme sledovali, jak studenti ve věku 12 - 20 let vnímají různé básně a nakolik jsou schopni je interpretovat bez výrazné asistence učitele. Zároveň jsme v longitudinální intervenční studii zkoumali, jak lze studentský vztah k poezii ovlivňovat volbou vhodných vyučovacích metod založených na zážitkové pedagogice, rozvíjení kreativity a na citlivém přístupu k individuálním studentským interpretacím. Celkově se do výzkumu zapojilo 1088 respondentů, kteří v několika dílčích etapách posuzovali vybrané básnické texty, či byli zapojeni do
We hebben in totaal boeken Poezie, studenti a učitelé. Recepce, interpretace, výuka (2014) op voorraad.
Een boek kopen
Poezie, studenti a učitelé. Recepce, interpretace, výuka, Jaroslav Vala
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Staat van het boek
- Goed
- Prijs
- € 3,99
Betaalmethoden
We missen je recensie hier.
- Titel
- Poezie, studenti a učitelé. Recepce, interpretace, výuka
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Jaroslav Vala
- Uitgever
- Univerzita Palackého v Olomouci
- Jaar van publicatie
- 2014
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 272
- ISBN10
- 8024439220
- ISBN13
- 9788024439228
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Studieboeken
- Beoordeling
- 5 van 5
- Aantekening
- Publikace shrnuje výsledky výzkumného projektu GAČR s názvem Výzkum recepce poezie u pubescentních a adolescentních čtenářů (2011 - 2013) realizovaného na PdF UP Olomouc. Metodami sémantického diferenciálu a ohniskové skupiny jsme sledovali, jak studenti ve věku 12 - 20 let vnímají různé básně a nakolik jsou schopni je interpretovat bez výrazné asistence učitele. Zároveň jsme v longitudinální intervenční studii zkoumali, jak lze studentský vztah k poezii ovlivňovat volbou vhodných vyučovacích metod založených na zážitkové pedagogice, rozvíjení kreativity a na citlivém přístupu k individuálním studentským interpretacím. Celkově se do výzkumu zapojilo 1088 respondentů, kteří v několika dílčích etapách posuzovali vybrané básnické texty, či byli zapojeni do


