Bibliothèque rose: Les 3 petits cochons et le grand méchant loup

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Cet ouvrage souhaite apporter des reponses concretes a differentes situations difficiles que peut rencontrer un professeur des ecoles debutant (ou non) dans les differents grands domaines touchant au metier (relationnel, gestion des apprentissages, animation du groupe...). Ces situations sont difficiles: elles peuvent destabiliser; elles sont complexes car elles impliquent le plus souvent plusieurs facteurs. L'ouvrage s'organise en deux parties: - La gestion de conflits entre acteurs de l'ecole - Des situations pedagogiques. La demarche vise a recenser les differentes questions que pose une situation particuliere et a identifier les elements a (re)considerer de maniere a proposer des reponses suffisamment etayees. Ces reponses sont proposees en fonction du niveau de difficulte de la situation; elles se veulent concretes, de maniere a gerer l'immediat. Des pistes sont egalement proposees pour gerer la situation en amont, de facon a eviter les difficultes. Mais, evidemment, bien qu'elles existent, les situations difficiles ne constituent pas l'essentiel du metier d'enseignant !