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Instrument didactique sur la presse écrite. La première moitié expose en douze chapitres les mécanismes de la presse écrite, avec des exemples empruntés à la presse française: informer, la publicité, la mise en page, le lecteur, etc.; le dernier chapitre traite de l'utilisation du journal dans l'enseignement. La deuxième partie reprend le même contenu sous forme de 110 fiches pratiques. Il s'agit d'exercices pédagogiques sur les mêmes thèmes abordés dans les douze chapitres.