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Pédagogies pour demain: Observer pour comprendre les sciences de la vie et de la Terre

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L'observation est une des pratiques fondamentales pour le scientifique, un élément incontournable de la démarche scientifique. L'observation du scientifique s'effectue avec logique et rigueur, dans un cadre strict, et en fonction de toutes les connaissances qu'il a déjà accumulées. Pour l'enfant, c'est un processus intellectuel qui se construit progressivement, dès l'école primaire, puis au collège. L'observation peut devenir un outil performant pour la formation de l'esprit scientifique des élèves, tout en restant un enrichissement de l'imaginaire, donc un outil d'innovation.

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Pédagogies pour demain: Observer pour comprendre les sciences de la vie et de la Terre, Jack Guichard

Taal
Jaar van publicatie
1998
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Titel
Pédagogies pour demain: Observer pour comprendre les sciences de la vie et de la Terre
Taal
Frans
Jaar van publicatie
1998
Aantal pagina's
319
ISBN10
2011705134
ISBN13
9782011705136
Reeks
Aantekening
L'observation est une des pratiques fondamentales pour le scientifique, un élément incontournable de la démarche scientifique. L'observation du scientifique s'effectue avec logique et rigueur, dans un cadre strict, et en fonction de toutes les connaissances qu'il a déjà accumulées. Pour l'enfant, c'est un processus intellectuel qui se construit progressivement, dès l'école primaire, puis au collège. L'observation peut devenir un outil performant pour la formation de l'esprit scientifique des élèves, tout en restant un enrichissement de l'imaginaire, donc un outil d'innovation.