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Das Auge der Geschichte - 2: Remontagen der erlittenen Zeit

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Was ist die Rolle der Bilder für die Lesbarkeit der Geschichte? Diese Frage wird in diesem Buch behandelt. Während "Images malgré tout" versuchte, einige bildliche Zeugnisse aus dem "Auge des Zyklons" selbst – dem Lager Auschwitz in voller Zerstörungsaktivität – zu verstehen, beschäftigt sich dieser Essay mit den Bildern im Nachhinein und somit mit der visuellen Erinnerung an das Desaster. Eine erste Studie widmet sich der Rekonstruktion der Sichtbarkeits- und Lesbarkeitsbedingungen – konkurrierend oder gleichzeitig – zum Zeitpunkt der Öffnung der NS-Lager. Sie konzentriert sich auf die 1945 von Samuel Fuller im Lager Falkenau gefilmten Bilder und auf den Versuch, vierzig Jahre später einen sinnvollen Schnitt daraus zu machen, eine "kurze Lektion der Menschlichkeit". Eine zweite Studie verfolgt die verschiedenen Verfahren, durch die der deutsche Filmemacher und Künstler Harun Farocki bestimmte Dokumente politischer Gewalt neu interpretiert und montiert. Dabei wird sichtbar, was heute eine mögliche Wiederherstellung der Geschichte im Arbeiten mit Bildern bedeutet. Zwei kürzere Essays thematisieren nacheinander die fotografische Tätigkeit von Agustí Centelles im Lager Bram 1939 (oder wie ein Gefangener die anderen Gefangenen betrachtet) und die gegenwärtige Fragestellung von Christian Boltanski zur Bild als Anerkennung, Übertragung und Werk der Würde.

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Das Auge der Geschichte - 2: Remontagen der erlittenen Zeit, Georges Didi Huberman

Taal
Jaar van publicatie
2014
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(Paperback)
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Titel
Das Auge der Geschichte - 2: Remontagen der erlittenen Zeit
Taal
Duits
Jaar van publicatie
2014
Formaat
Paperback
Aantal pagina's
280
ISBN10
3770552261
ISBN13
9783770552269
Reeks
Aantekening
Was ist die Rolle der Bilder für die Lesbarkeit der Geschichte? Diese Frage wird in diesem Buch behandelt. Während "Images malgré tout" versuchte, einige bildliche Zeugnisse aus dem "Auge des Zyklons" selbst – dem Lager Auschwitz in voller Zerstörungsaktivität – zu verstehen, beschäftigt sich dieser Essay mit den Bildern im Nachhinein und somit mit der visuellen Erinnerung an das Desaster. Eine erste Studie widmet sich der Rekonstruktion der Sichtbarkeits- und Lesbarkeitsbedingungen – konkurrierend oder gleichzeitig – zum Zeitpunkt der Öffnung der NS-Lager. Sie konzentriert sich auf die 1945 von Samuel Fuller im Lager Falkenau gefilmten Bilder und auf den Versuch, vierzig Jahre später einen sinnvollen Schnitt daraus zu machen, eine "kurze Lektion der Menschlichkeit". Eine zweite Studie verfolgt die verschiedenen Verfahren, durch die der deutsche Filmemacher und Künstler Harun Farocki bestimmte Dokumente politischer Gewalt neu interpretiert und montiert. Dabei wird sichtbar, was heute eine mögliche Wiederherstellung der Geschichte im Arbeiten mit Bildern bedeutet. Zwei kürzere Essays thematisieren nacheinander die fotografische Tätigkeit von Agustí Centelles im Lager Bram 1939 (oder wie ein Gefangener die anderen Gefangenen betrachtet) und die gegenwärtige Fragestellung von Christian Boltanski zur Bild als Anerkennung, Übertragung und Werk der Würde.