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Warum gerade ich ...?

Leben lernen in Krisen - Leiden und Glaube ; Fazit aus Lebensgeschichten eines Jahrhunderts ; mit Bibliographie der über 2000 Lebensgeschichten von 1900 bis zur Gegenwart alphabetisch, gegliedert, annotiert

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Menschen, die von Krisen betroffen sind, beschreiben ihre erfolgreichen oder gescheiterten Versuche, mit ihren Krisen zu leben, ihre Kämpfe mit Gott und den Menschen um sie herum sowie ihre Erfahrungen mit professioneller Unterstützung und Beratung in Gemeinschaft. Durch die Analyse von über 2000 Lebensgeschichten aus einem Jahrhundert und ihre jahrzehntelange Erfahrung in der Krisenberatung hat Erika Schuchardt einen Weg gefunden, mit Krisen umzugehen, den sie in Warum gerade ich...? beschreibt. Sie lenkt auch unsere Aufmerksamkeit auf Menschen, die anderen in ihren Krisen helfen und sich dabei selbst verändern, sodass sie in der Lage sind, ihr Leben kreativ und aktiv zu gestalten.

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Warum gerade ich ...?, Erika Schuchardt

Taal
Jaar van publicatie
2006
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(Paperback)
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Titel
Warum gerade ich ...?
Ondertitel
Leben lernen in Krisen - Leiden und Glaube ; Fazit aus Lebensgeschichten eines Jahrhunderts ; mit Bibliographie der über 2000 Lebensgeschichten von 1900 bis zur Gegenwart alphabetisch, gegliedert, annotiert
Taal
Duits
Jaar van publicatie
2006
Formaat
Paperback
Aantal pagina's
360
ISBN10
3525623704
ISBN13
9783525623701
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Aantekening
Menschen, die von Krisen betroffen sind, beschreiben ihre erfolgreichen oder gescheiterten Versuche, mit ihren Krisen zu leben, ihre Kämpfe mit Gott und den Menschen um sie herum sowie ihre Erfahrungen mit professioneller Unterstützung und Beratung in Gemeinschaft. Durch die Analyse von über 2000 Lebensgeschichten aus einem Jahrhundert und ihre jahrzehntelange Erfahrung in der Krisenberatung hat Erika Schuchardt einen Weg gefunden, mit Krisen umzugehen, den sie in Warum gerade ich...? beschreibt. Sie lenkt auch unsere Aufmerksamkeit auf Menschen, die anderen in ihren Krisen helfen und sich dabei selbst verändern, sodass sie in der Lage sind, ihr Leben kreativ und aktiv zu gestalten.