De favoriet van de lezers is momenteel uitverkocht.
Heb je het in de bibliotheek?Verdien van € 2,05 tot € 3,28 door dit boek te verkopen.
Boeken verkopenTheorie und Praxis der Schulpädagogik - 1: Diagnostik und Förderung
Meer over het boek
Die pädagogische Diagnostik ist die Voraussetzung für eine gezielte Förderung der Schüler als individuelle Förderung, als gruppenbezogene Förderung und für die Konstruktion von Lernumwelten, die am Könnensstand der Lernenden anzuknüpfen versuchen. Im vorliegenden Teil 1 der dreibändigen Reihe werden die didaktischen Grundlagen des Themas "Diagnostik und Förderung" praxisnah angelegt. Hierüber hinaus wird die Thematik im vertiefenden Gespräch zwischen Fritz Zaugg und Andreas Füchter kontrovers diskutiert
Een boek kopen
Theorie und Praxis der Schulpädagogik - 1: Diagnostik und Förderung, Klaus Moegling, Andreas Füchter
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2011
- Bindwijze
- (Paperback)
Zodra we het ontdekt hebben, sturen we een e-mail.
Betaalmethoden
Nog niemand heeft beoordeeld.
- Titel
- Theorie und Praxis der Schulpädagogik - 1: Diagnostik und Förderung
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Klaus Moegling, Andreas Füchter
- Uitgever
- Prolog-Verl.
- Jaar van publicatie
- 2011
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 112
- ISBN10
- 3934575560
- ISBN13
- 9783934575561
- Reeks
- Categorieën
- Aantekening
- Die pädagogische Diagnostik ist die Voraussetzung für eine gezielte Förderung der Schüler als individuelle Förderung, als gruppenbezogene Förderung und für die Konstruktion von Lernumwelten, die am Könnensstand der Lernenden anzuknüpfen versuchen. Im vorliegenden Teil 1 der dreibändigen Reihe werden die didaktischen Grundlagen des Themas "Diagnostik und Förderung" praxisnah angelegt. Hierüber hinaus wird die Thematik im vertiefenden Gespräch zwischen Fritz Zaugg und Andreas Füchter kontrovers diskutiert