Parameters
- 360bladzijden
- 13 uur lezen
Meer over het boek
Od českých vysokoškolských učitelů se stále více požaduje, aby vyučovali své předměty v angličtině. Proto je tato kniha určena nejen vysokoškolským učitelům angličtiny, ale i pedagogům vyučujícím akademické předměty v angličtině. Poskytuje ucelenou sbírku frazeologických spojení pro interakci ve třídě, při konzultacích, zkouškách, ve výuce na zahraničních univerzitách či na mezinárodních konferencích. Každá fráze je uvedena v kontextu, přeložena do češtiny a kategorizována především podle běžných fází vyučovací hodiny, např. úvodní rozhovor, požadavky pro úspěšné absolvování předmětu, prezentace a zpětná vazba po nich a další. Důraz byl kladen na nabídku široké škály frází pro každou situaci, aby výuka a učení zůstalo dynamické a jazykově poutavé. Pro studenty angličtiny obecně a učitele angličtiny na středních školách bude jistě tato příručka také velmi přínosná.
Een boek kopen
English for Teaching in English / Angličtina pro výuku v angličtině, Markéta Blažejová, William Crossan
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2024
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Betaalmethoden
Nog niemand heeft beoordeeld.
- Titel
- English for Teaching in English / Angličtina pro výuku v angličtině
- Taal
- Tsjechisch
- Auteurs
- Markéta Blažejová, William Crossan
- Uitgever
- Karolinum
- Jaar van publicatie
- 2024
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 360
- ISBN10
- 8024658003
- ISBN13
- 9788024658001
- Reeks
- Tags
- Non-fictie, Sociale Wetenschappen, Studieboeken, Taalwoordenboeken en Leerboeken, Scripties en Hoger Onderwijsboeken, Pedagogiek, Onderwijsmethoden
- Aantekening
- Od českých vysokoškolských učitelů se stále více požaduje, aby vyučovali své předměty v angličtině. Proto je tato kniha určena nejen vysokoškolským učitelům angličtiny, ale i pedagogům vyučujícím akademické předměty v angličtině. Poskytuje ucelenou sbírku frazeologických spojení pro interakci ve třídě, při konzultacích, zkouškách, ve výuce na zahraničních univerzitách či na mezinárodních konferencích. Každá fráze je uvedena v kontextu, přeložena do češtiny a kategorizována především podle běžných fází vyučovací hodiny, např. úvodní rozhovor, požadavky pro úspěšné absolvování předmětu, prezentace a zpětná vazba po nich a další. Důraz byl kladen na nabídku široké škály frází pro každou situaci, aby výuka a učení zůstalo dynamické a jazykově poutavé. Pro studenty angličtiny obecně a učitele angličtiny na středních školách bude jistě tato příručka také velmi přínosná.