Opleidingskunde

Meer over het boek

Bij de vele veranderingen in organisaties groeit de belangstelling voor opleidingen, maar de effectiviteit en geschiktheid van deze inspanningen roept vragen op. Opleiden gaat verder dan alleen medewerkers naar trainingen sturen; het is een management-instrument dat veranderingsprocessen ondersteunt. Dit boek biedt een bedrijfskundige benadering van opleiden, gericht op de specifieke eisen die organisaties stellen aan leerprocessen. Het biedt richtlijnen voor het opleidingsbeleid en de kosten-batenproblematiek. Medewerkers die instructies geven, vinden praktische suggesties voor hun lessen, terwijl ontwikkelaars van leerprogramma's uitgebreide bijdragen krijgen om ontwerpproblemen op te lossen. Voor opleidingskundigen biedt het boek een fundament voor de ontwikkeling van een eigen professionele discipline. Kortom, dit boek is onmisbaar voor iedereen die beroepsmatig betrokken is bij opleiden en deze discipline als een bedrijfsgerichte benadering van leerprocessen beschouwt. In deze nieuwe druk staat een visie centraal die inmiddels gemeengoed is geworden in het vak: opleiden als middel om organisatiedoelstellingen te realiseren en de persoonlijke vakbekwaamheid van medewerkers te ontwikkelen.