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L’uomo è l’unico essere vivente corporeo che si interroga su se stesso, sulla propria esistenza, sulla propria origine, sul senso della propria vita, sulla sua morte e sul suo futuro dopo la morte.In sintesi i gli argomenti trattati: la grandezza dell’uomo e la complessità del suo mistero; i grandi paradigmi dell’antropologia; la fenomenologia dell’agire umano; la vita umana; la conoscenza; le tendenze affettive; la volontà; la libertà; le passioni; il linguaggio e la comunicazione; il lavoro e la tecnica; il corpo e le sue funzioni; l’autotrascendenza e la dimensione spirituale dell’uomo; l’uomo come persona e come individuo; il rapporto tra il corpo e l’anima; la sopravvivenza dopo la morte; la filosofia della cultura; i fondamenti della cultura; il problema dell’educazione; il soggetto e le finalità della pedagogia; la coltivazione dell’uomo.
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Manuale di filosofia sistematica - 5: Antropologia filosofica, Battista Mondin
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2006
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- (Paperback),
- Staat van het boek
- Zeer goed
- Prijs
- € 59,99
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- Titel
- Manuale di filosofia sistematica - 5: Antropologia filosofica
- Taal
- Italiaans
- Auteurs
- Battista Mondin
- Uitgever
- ESD-Edizioni Studio Domenicano
- Jaar van publicatie
- 2006
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 384
- ISBN10
- 8870946487
- ISBN13
- 9788870946482
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- L’uomo è l’unico essere vivente corporeo che si interroga su se stesso, sulla propria esistenza, sulla propria origine, sul senso della propria vita, sulla sua morte e sul suo futuro dopo la morte.In sintesi i gli argomenti trattati: la grandezza dell’uomo e la complessità del suo mistero; i grandi paradigmi dell’antropologia; la fenomenologia dell’agire umano; la vita umana; la conoscenza; le tendenze affettive; la volontà; la libertà; le passioni; il linguaggio e la comunicazione; il lavoro e la tecnica; il corpo e le sue funzioni; l’autotrascendenza e la dimensione spirituale dell’uomo; l’uomo come persona e come individuo; il rapporto tra il corpo e l’anima; la sopravvivenza dopo la morte; la filosofia della cultura; i fondamenti della cultura; il problema dell’educazione; il soggetto e le finalità della pedagogia; la coltivazione dell’uomo.



