Parameters
Meer over het boek
El presente volumen recoge los temas que componen el Grupo I de materias del programa para el acceso a diversas categorías del Grupo C, Subgrupo C2 del Ayuntamiento de Madrid. Entre otras, es válido para la preparación de las pruebas de acceso a la categoría de Agente de Residuos Medioambientales, conforme a las bases especificas publicadas por Resolución de 28 de septiembre de 2020 (BOAM de 2 de octubre de 2020). El desarrollo de los temas se ha realizado teniendo en cuenta las últimas novedades legislativas, con un claro enfoque didáctico, para permitir al opositor optimizar sus horas de estudio. Para ello se han incluido numerosos esquemas, referencias legislativas y recursos tipográficos, con el objetivo de lograr la mejor comprensión del contenido del temario.
Een boek kopen
Temario Parte General Común Grupo C, Subgrupo C2 Ayuntamiento de Madrid, Auteurscollectief
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2020
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Staat van het boek
- Beschadigd
- Prijs
- € 334,70
Betaalmethoden
Nog niemand heeft beoordeeld.
- Titel
- Temario Parte General Común Grupo C, Subgrupo C2 Ayuntamiento de Madrid
- Taal
- Spaans
- Auteurs
- Auteurscollectief
- Uitgever
- Centro de Estudios Adams
- Jaar van publicatie
- 2020
- Formaat
- Paperback
- ISBN10
- 8413276942
- ISBN13
- 9788413276946
- Reeks
- Tags
- Sociale Wetenschappen, Studieboeken, Politicologie & Politiek, Overige leerboeken, Ecologische thematiek, Management & HR
- Aantekening
- El presente volumen recoge los temas que componen el Grupo I de materias del programa para el acceso a diversas categorías del Grupo C, Subgrupo C2 del Ayuntamiento de Madrid. Entre otras, es válido para la preparación de las pruebas de acceso a la categoría de Agente de Residuos Medioambientales, conforme a las bases especificas publicadas por Resolución de 28 de septiembre de 2020 (BOAM de 2 de octubre de 2020). El desarrollo de los temas se ha realizado teniendo en cuenta las últimas novedades legislativas, con un claro enfoque didáctico, para permitir al opositor optimizar sus horas de estudio. Para ello se han incluido numerosos esquemas, referencias legislativas y recursos tipográficos, con el objetivo de lograr la mejor comprensión del contenido del temario.