Intelligenz 144

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Die Erforschung der menschlichen Intelligenz gehört zu den ältesten Anliegen der Psychologie. Es wurden vielfältige Aspekte und unterschiedliche Untersuchungsverfahren erarbeitet; hinsichtlich der theoretischen Ansätze und der praktischen Anwendungsmöglichkeiten freilich konnte bisher noch keine Übereinstimmung erzielt werden. Inzwischen sind die Ergebnisse der Intelligenzforschung so umfangreich und vielschichtig, daß sie selbst von Fachleuten kaum noch überblickt werden können. Die o. g. Autorengruppe hat es hier unternommen, das bisher erarbeitete Wissen zu systematisieren, kritisch zu analysieren und Bezüge zur erzieherischen Praxis herzustellen. Immerhin zählen optimale Diagnose und Förderung der Intelligenz aller Individuen zu den dringendsten Aufgaben unserer Gesellschaft.