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Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft - 62: Gesundheitsbildung unter der Perspektive der bio-psycho-sozialen Selbstorganisation
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Diese Studie zeigt den gegenwärtigen Stand der Gesundheitsbildung im deutschen Sprachraum auf. Darüber hinaus werden Ansätze einer selbst organisierten Gesundheitsbildungsdidaktik entwickelt. Die speziellen Aufgabenbereiche der Gesundheitsbildung werden in der Mental-, Moto- und Sprechpädagogik und im didaktischen Vorgehen gesehen. Der präventive Gedanke zieht sich wie ein roter Faden durch die Studie. Es ist eines der Hauptanliegen dieser Arbeit, die Gesundheitsbildung für Pädagogen als Arbeitsfeld zu erschließen.
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Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft - 62: Gesundheitsbildung unter der Perspektive der bio-psycho-sozialen Selbstorganisation, Volker Lenhart, Hermann Röhrs, Dieter Keppler
- Taal
- Jaar van publicatie
- 2005
- Bindwijze
- (Paperback),
- Staat van het boek
- Zeer goed
- Prijs
- € 86,39
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- Titel
- Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft - 62: Gesundheitsbildung unter der Perspektive der bio-psycho-sozialen Selbstorganisation
- Taal
- Duits
- Auteurs
- Volker Lenhart, Hermann Röhrs, Dieter Keppler
- Uitgever
- Peter Lang
- Jaar van publicatie
- 2005
- Formaat
- Paperback
- Aantal pagina's
- 657
- ISBN10
- 363153700X
- ISBN13
- 9783631537008
- Reeks
- Categorieën
- Tags
- Gezondheid & Medisch, Onderwijs, schoolwezen, Speciale pedagogiek, Didactiek, Perspectief, Gezondheidseducatie
- Aantekening
- Diese Studie zeigt den gegenwärtigen Stand der Gesundheitsbildung im deutschen Sprachraum auf. Darüber hinaus werden Ansätze einer selbst organisierten Gesundheitsbildungsdidaktik entwickelt. Die speziellen Aufgabenbereiche der Gesundheitsbildung werden in der Mental-, Moto- und Sprechpädagogik und im didaktischen Vorgehen gesehen. Der präventive Gedanke zieht sich wie ein roter Faden durch die Studie. Es ist eines der Hauptanliegen dieser Arbeit, die Gesundheitsbildung für Pädagogen als Arbeitsfeld zu erschließen.