Den Kindergarten neu denken: Praxisnah entfaltet der vorliegende systematische Überblick die pädagogischen Ideen von Maria Montessori und ihre praktische Umsetzung in Montessori-Kinderhäusern und Regelkindergärten. Auf Montessoris Beitrag zu aktuellen Fragen der Elementarpädagogik wird dabei immer wieder verwiesen. Aktuelle Themen wie Inklusion, Kleinstkindbetreuung, Betreuungsqualität und Raumgestaltung werden aufgegriffen und unter dem Aspekt der Montessori-Pädagogik beschrieben.
Wer einen Eltern-Erfolgsweg sucht wird bei seiner Suche unweigerlich auf „Montessori“ stoßen. Das neuartige Elternbuch des Montessori-Pädagogen und Autors Ulrich Steenberg, lässt sich ganz ein auf Eltern und deren Kernfragen rund um einen gelingenden Familienalltag. Auf „narrative“ Art – also mit bunten Alltagsgeschichten und vielen konkreten Beispielen – werden u. a. vier Grundsätze der Erziehung im Sinne Maria Montessoris anschaulich und kenntnisreich vorgestellt. Ein Buch mit Charme, erfahrungsreich geschrieben und mit hohem Aufforderungscharakter.
Das bislang einzige deutschsprachige Handlexikon zur Montessori-Pädagogik erscheint in einer vollkommen neu gestalteten, überarbeiteten und erweiterten Neuausgabe und bietet in der Art eines alphabetisch-systematischen Nachschlagewerkes über die Montessori-Pädagogik ein einmaliges Kompendium. Anhand von 48 Stichwörtern, die alle von erfahrenen und anerkannten Montessori-PraktikerInnen und WissenschaftlerInnen verfasst sind, ermöglicht dieser Band der Ulmer Montessori-Buchreihe eine prägnante Einführung. Das Lexikon wendet sich gleichermaßen an Personen, die erste Informationen zur Orientierung suchen als auch solche, die sich über spezifische Aspekte dieser Reformpädagogik informieren wollen.
Ein Wegweiser zur Montessori-Pädagogik
