Andreas Hartinger Boeken

A veteran recounts his World War II experiences to his grandson with gripping, brutal honesty, devoid of sentimentality. The narrative reveals profound despair: “Deeply shocked and heartbroken, we continued on our way back... When would this terrible war come to an end?” The veteran reflects on witnessing death, including a soldier who, in his final moments, called for help and found solace in the vision of his mother. The veteran's “baptism of fire” marked a turning point, shattering his youthful innocence and replacing it with the dread of mass destruction. The story illustrates how the mistakes of rulers cost the lives of ordinary people, as seen through the eyes of an Austrian mountain farmer’s son thrust into the chaos of the Eastern Front during the waning days of the German Reich. He recalls the brutal realities of combat, the instincts for survival, and the strong bonds formed with his comrades amidst the madness. This honest, touching account serves as a poignant reminder to advocate for peace and reject the horrors of war. The author, Andreas Hartinger, has long been interested in contemporary history. Collaborating with his grandfather, Hans Kahr, they documented the elder’s war memories, transforming a family project into a powerful testimony about the impact of war on humanity.

Informationen zum Titel: Verständlich und praxisorientiert Der Band greift die wichtigsten Themen des Faches auf: Es geht um naturwissenschaftliches und historisches Lernen, Friedens- und Gesundheitserziehung, Mobilitätsbildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Leistungsbeurteilung sowie Professionalität von Lehrerinnen und Lehrern. Angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen finden hier Perspektiven und konkrete Konzepte für ihren Unterricht. Informationen zur Reihe: Sicherheit für Studium, Ausbildung und Beruf Die Fachdidaktiken für die Grundschule präsentieren die grundlegenden Themen des Faches, zeigen anhand konkreter Beispiele die methodische Umsetzung in die Praxis, geben Anregungen für eigenes erfolgreiches Unterrichten, machen Mut zum Sammeln eigener Erfahrungen.

Die heile Welt eines kleinen Jungen droht zerstört zu werden. Also macht er sich eines Nachts von zu Hause fort, um das zu retten, was ihm lieb und teuer ist. Er begibt sich auf eine Reise voller Widrigkeiten und Wagnisse. Eine Reise, die ihn für immer verändern wird. Der gute Junge ist eine Geschichte über das Leben. Eine Geschichte der Hoffnung und der Not und ein Gleichnis darauf, sein Schicksal selbst in die Hand zu nehmen. Ganz gleich, wie aussichtslos die Umstände auch sein mögen. Machen Sie sich gemeinsam mit dem Jungen auf die Suche nach dem Glück. Stehen Sie an seiner Seite, wenn er der Angst ins Auge blickt und zu scheitern droht. Teilen Sie seine Freude über kleine Siege und Gesten der Liebe. Enthüllen Sie die Geheimnisse, die auf dieser Reise verborgen liegen. Und vor allem: Verlieren Sie niemals den Glauben an sich selbst!

Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung in der Didaktik des Sachunterrichts stehen im Mittelpunkt.

Themen: inklusives Lernen und Sexualbildung. Alle weiteren Themen sind aktualisiert und auf dem neuesten Stand - natur- und sozialwissenschaftliches Lernen, geografische, historische und technische Lernaspekte, Mobilitätsbildung und Bildung zu nachhaltiger Entwicklung, Friedens-, Medien und Gesundheitserziehung, Leistungsbeurteilung und Lehrerprofessionalität. Für angehende oder praktizierende Lehrer/-innen.