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Timo Leuders

    1 januari 1968
    Flexibel differenzieren und fokussiert fördern im Mathematikunterricht
    Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II
    Mathematik-Didaktik
    Mathe können
    Fachmethodik. Mathematik - Handbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch
    Erlebnis Arithmetik