Informationen zur Reihe: §Schlafen Gänseblümchen nachts? Wie kommt der Regen in die Wolken? Jeder Anlass, jedes Thema, das Kindern wichtig ist, kann ein Projektthema werden. Ein Projekt ermöglicht Kindern ganzheitliche und nachhaltige Lernerfahrungen und stellt das selbsttätige Handeln der Kinder in den Mittelpunkt. Auch wenn ein Projekt ein offener Prozess ist und viele Freiräume für kreatives Arbeiten schafft, sind doch Planung und Vorbereitung unerlässlich. Die Reihe Projektarbeit mit Kindern §gibt Ihnen alles an die Hand, was Sie für die Arbeit mit Kindern ab 5 Jahren brauchen: Tipps für spannende Aktivitäten aus allen Bildungsbereichen, Bilder und Illustrationen, Hintergrundinformationen sowie Anregungen für Elternkooperation und vieles mehr.§
Nicola Steinmeyer Boeken



Alle Sinne aufgepasst! – Beim „Lippenlesen“, „Klingling“, „Schnüffler“, „Gemüsedoppel“ oder „Blätterklau“ kommt es allein auf den geschickten Einsatz der noch jungen Augen, Ohren, Nasen, Münder, Hände und Füße an. Geschickt ergänzt werden diese kurzweiligen Spielideen durch Angebote wie „Pendel“ oder „Drehwurm“, mit denen Sie ganz gezielt den Gleichgewichtssinn Ihrer kleinen Schützlinge fördern können. Das Buch erweitert die erfolgreiche 101-Spiele-Reihe und liefert reichlich Anregungen, mit denen Kinder ihre Sinneswahrnehmungen mit sehr viel Spaß erforschen und besser kennenlernen können.
„Ein Hut, ein Stock, ein alter Mann, vor, zurück, zur Seite, ran!“ Kennen Sie noch die alten Gehwegverse? In diesem Buch finden Sie klassische Sprachspiele in neuem Gewand! Vom Fingerspiel über den Hüpfspielvers bis zum Bewegungsreim bietet dieser Band eine Fülle an neuen Texte und Ideen, die bei den Kindern Sprech- und Bewegungsfreude wecken. Das Buch passt in jede Tasche, und die eingängigen Texte sind im Nu gemerkt. So wird der Kita-Ausflug zum Erlebnis und kleine Pausen mit lustigen Bewegungsspielen ganz einfach überbrückt - mit Sprach-Spiel-Spass statt Langeweile!