Daniel Scherf

Leseförderung aus Lehrersicht

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Daniel Scherf Leseförderung aus Lehrersicht

4,3

Inszenierungen literalen Lernens

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Daniel Scherf Inszenierungen literalen Lernens

4,3

Ästhetische Rezeptionsprozesse in didaktischer Perspektive

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Daniel Scherf Ästhetische Rezeptionsprozesse in didaktischer Perspektive

4,3

Inszenierungen literalen Lernens: kulturelle Anforderungen und individueller Kompetenzerwerb

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Daniel Scherf Inszenierungen literalen Lernens: kulturelle Anforderungen und individueller Kompetenzerwerb

4,3

Unterrichtsgespräche über Literatur

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Marco Magirius Unterrichtsgespräche über Literatur

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