Bernard Spolsky is een vooraanstaand wetenschapper op het gebied van toegepaste taalkunde, die zich richt op tweedetaalverwerving en taalbeleid. Zijn werk duikt diep in de voorwaarden die het leren van vreemde talen vergemakkelijken en onderzoekt de sociolinguïstische aspecten van taalontwikkeling. Spolsky's onderzoek draagt bij aan een rijker begrip van hoe individuen en samenlevingen omgaan met taal. Zijn publicaties, bij vooraanstaande universitaire uitgevers, bieden waardevolle inzichten voor zowel taalkundigen als onderwijzers.
Sociolinguistics is the study of the different ways in which different groups of people use language. This book provides a brief but comprehensive introduction to the field, making links with related disciplines such as history, politics, and gender studies.
Over the last 50 years, language policy has developed into a major discipline, drawing on research and practice in many nations and at many levels. This is the first Handbook to deal with language policy as a whole and is a complete 'state-of-the-field' survey, covering language practices, beliefs about language varieties, and methods and agencies for language management. It provides a historical background which traces the development of classical language planning, describes activities associated with indigenous and endangered languages, and contains chapters on imperialism, colonialism, effects of migration and globalization, and educational policy. It also evaluates language management agencies, analyzes language activism and looks at language cultivation (including reform of writing systems, orthography and modernized terminology). The definitive guide to the subject, it will be welcomed by students, researchers and language professionals in linguistics, education and politics.