Jana Čeňková Volgorde van de boeken (chronologisch)

Podtitul: O poezii pro děti a mladé čtenáře. Kolektivní monografie sleduje vývoj v segmentu poezie pro děti v období 19.-21. stol. Většina kapitol je zaměřena na české básníky (Skácel, Holan, Wernisch, Borkovec a další), nechybí však ani texty věnované vybraným evropským autorům dětské poezie.

Období mezi dvěma světovými válkami v Československu je spojeno s rozkvětem demokracie, hospodářství a kultury, avšak idealistický pohled se střetává s problematickými jevy, které toto období provázely, zejména po Mnichovu 1938. Přesto Československo během dvaceti let dokázalo, že se může rovnat vyspělým demokratickým státům. Kulturní oblast byla jednou z nejvýznamnějších, přičemž Československo se stalo republikou čtenářů, kde fascinace tištěným slovem prostupovala všechny společenské vrstvy. Zájem o noviny a časopisy byl obrovský; každý, kdo chtěl vyniknout, musel být v médiích přítomen, ať už jako objekt zájmu, nebo jako autor. Nabídka periodik byla překvapivě pestrá, přinášela specifické pohledy na politiku, hospodářství, kulturu, sport a životní styl. Mediální prostředí 20. a 30. let však nepatřilo pouze tisku; film a rozhlas, po svých počátečních krůčcích, se rychle rozvíjely a hrály důležitou roli v zábavě a informovanosti. Těmto tématům se věnují české a slovenské autorky a autoři této monografie, kteří přinášejí různé pohledy na danou problematiku.

Česká publicistika mezi dvěma světovými válkami procházela obdobím nebývalého rozkvětu. Kniha se zaměřuje na významné publicistické žánry tohoto období (např. komentář, úvodník, fejeton, sloupek, reportáž, recenze) a sleduje i literární časopisy té doby. Představuje celou řadu výrazných kulturních osobností (např. bratry Čapkovy, E. Basse, K. Poláčka, F. Peroutku či B. Fučíka), které formovaly kulturní a mnohdy i politické dění za první republiky. Text je doplněn bohatým obrazovým materiálem, přibližujícím nejen tyto osobnosti, ale i titulní strany nejfrekventovanějších novin a časopisů.

Básničky a říkanky Josefa Václava Sládka pro malé děti i jejich rodiče přinášejí známé i zapomenuté texty, které citlivě a vtipně ilustroval Filip Pošivač. Sládek (1845-1912) je známý jako meditativní lyrik a autor vlastenecké poezie, ale jeho dětská poezie zůstává často opomíjena. Nápěvy jako „…vlaštovičko leť, už je na tě čas…“ nebo „strýček Houra domek bourá…“ jsou povědomé a mnozí je znají z dětství. Dosavadní výbory pro děti však často ignorovaly balady a verše s náboženskou symbolikou, včetně vánočních témat. Editorka Jana Čeňková sestavila výbor Sládkovy poezie pro děti, který zahrnuje jak známé, tak méně známé texty. Filip Pošívač moderními ilustracemi přibližuje klasickou poezii současné generaci. Kniha je rozdělena do tří částí: první obsahuje hravá říkadla z jeho klasických sbírek (Zlatý máj, Skřivánčí písně, Zvony a zvonky). Druhá část se zaměřuje na baladické skladby a básně s náboženskou tématikou, převážně vánoční. Poslední část se soustředí na vlastenecké texty, kde se často objevuje motiv mořské scenérie, symbolizující odloučenost od vlasti a blízkých.

Výbor jedenácti povídek autorů české literatury od 19. století po současnost. V knize najdeme text Jana Nerudy, Josefa a Karla Čapkových, Gustava Meyerinka, Jana Weisse, Karla Michala či Ondřeje Neffa. Výbor uzavírá povídka současného autora, Vratislava Maňáka. Všechny povídky mají jeden společný rys – hororovou atmosféru či napětí. Jsou zde upíři, přízraky, děsivé výjevy, ale i strašidelná zákoutí lidské duše. Jakkoli texty prostupuje podobná atmosféra či motivy, každá povídka se nese v autorském stylu toho kterého prozaika, nechybí ani nadsázka a ironie. Všichni, kdo jste se dosud vyhýbali autorům z čítanek a seznamům povinné četby – je na čase se začíst. Povídkový výbor Závrať přináší výběr toho nejzajímavějšího s decentním douškem strašidelna – od klasiků české prózy!

Nový výbor k dvoustému výročí autorova narození (2. 11. 2011) pokrývá celou šíři sběratelských zájmů K. J. Erbena. Dospělý i dětský čtenář zde najde pohádky i říkadla a balady, texty známé, ale také některé téměř zapomenuté. Knížka je doplněna ilustracemi Iku Dekune, japonské ilustrátorky žijící v Česku, které ji povyšují na úroveň umělecké publikace.

Čítanka je čtvrtou, závěrečnou částí nové řady čítanek pro 2. – 5. ročníkZŠ. Má bohatý didaktický aparát, úkoly a otázky jsou zaměřené k četběi k humanitním oborům, ukázky z literatury pro mládež jsou zaměřenéna humor, literaturu fantasy a na životní zkušenosti žáků. Na čítanku se vztahujejednotná schvalovací doložka MŠMT.

Čtenářský výbor Moře láska má se obrací k básním, které by měly oslovit mladého čtenáře (od 13 let), měly by být prvním dotykem s Nezvalovou jedinečnou poezií, jež se nesmazatelně zapsala do dějin literatury 20. století. Soustřeďuje se proto na básně ovlivněné asociativním principem, ve kterých se projevila básníkova schopnost pojmenovat kouzlo každodennosti, obyčejných věcí (Nezvalovo období poetismu), ukazuje jeho hravost i bezelstnou obrazotvornost. Zahrnuje také básně z dalších tvůrčích období; s ohledem na mladé čtenáře jsou citlivě vybrány verše ze surrealisticky laděných sbírek, a zejména z knížky Anička skřítek a Slaměný Hubert. Neopomíjí ani intimní lyriku (Matka Naděje) a poslední sbírku Nedokončená. Výbor obsahuje především básně kratšího rozsahu, z větších skladeb pak Abecedu. Nedílnou součástí knižní podoby nezvalovského výboru jsou objevné mezzotinty Jana Híska (který vůbec poprvé použil tuto techniku a je jejím autorem) a grafická úprava Zdeňka Zieglera. V jejich péči vznikla kniha navazují na tradici skvělých obrazných doprovodů avantgardních sbírek.

V této knize se vracíme k minulosti - k Hrubínovým původním sbírkám a veršům v časopise Mateřídouška, u jejíhož zrodu básník stál(1945 -1949). Autoři sbírky se snaží excerpovat všech patnáct původních sbírek a první ročníky Mateřídoušky, kam Hrubín jako šéfredaktor tvořil verše, aby naplnil číslo a které uveřejňoval často pod různými pseudonymy. Nakonec pouze tři-čtyři básně se shodují s výběrem ve Špalíčku, ale několik (také z básníkovy pozůstalosti)jich je vůbec tištěno knižně poprvé.

Adaptace mýtů, pohádek a pověstí, autorská pohádka, poezie, próza a komiks pro děti a mládež Jednotlivé kapitoly jsou věnovány vzniku a vývoji žánrové struktury literatury pro děti a mládež, jejím tematickým proměnám, vývoji v rámci světové a české literatury; mýtům a pověstem a jejich adaptaci pro dětského čtenáře, teorii vzniku pohádky a adaptaci folklorní pohádky, autorské pohádce, próze a poezii pro děti mládež. Z populárních žánrů je zastoupen komiks. Autorky uvádějí do problematiky vývoje a pojetí základních žánrů pro děti a mládež ve světovém kontextu a postihují nosné tvůrčí a myšlenkové proudy v této oblasti literatury. Na závěr je uvedena žánrově uspořádaná doporučená literatura. Kniha je určena nejen studentům středních a vysokých škol, zejména studentům učitelství na pedagogických fakultách, ale také učitelům všech stupňů základního a středního školství a zaujaté odborné i laické veřejnosti, pracovníkům pedagogických poraden.

Nemocný Jakub měl doma v posteli dlouhou chvíli a třeskutě se nudil… Nudil se tak, že očima skoro posouval ručičky hodin, aby čas rychleji ubíhal a maminka se už konečně vrátila z práce domů. A vtom se mu jeho dlouhá chvíle zhmotnila – zničehonic se vysoukala z ciferníku hodin na stěně... A protože dlouhá chvíle se nejlíp krátí vyprávěním, pustila se do toho. A jak ta uměla vyprávět! Viola Fischerová napsala tuto prvotinu již jako velmi uznávaná básnířka. Její vyprávění nás zavede do africké pouště, do pralesa, do cirkusu i do domu, v němž je možno si hrát v ještě menším domečku. Violiny příběhy vycházejí z pohádkové fantazie, ale je v nich mnoho z toho, po čem toužíme i v našem všedním životě; po lásce, spravedlnosti, dobrodružství, ale třeba i po umění. Vyprávění Dlouhé chvíle doprovázejí snové obrázky Jana Híska, které jako by se z pohádek vynořovaly lehce, lehounce, a snad ještě ze vzdálenějších pohádkových končin... Ale nemylte se, jsou vytvořeny velmi obtížnou technikou, které říkáme mezzotinta a která je v ilustrovaných knížkách spíše výjimečná. Autor pečlivě a dlouze vyrývá obrázek do vyhlazené měděné desky a k vám se dostane jeho otisk, anebo jinak – záblesk grafikovy fantazie. A obojím, vyprávěním i obrazy, se můžete nechat unášet do pohádkového světa.

Učebnice. Seznámení s českými i světovými autory. Báje, eposy, balady, pohádky, příběhy z historie, vědecko-fantastické příběhy., detektivní příběhy, poezie. Každý soubor je doplněn náměty k úvahám a činnostem

Texty k literární výchově pro 6. - 9. ročník ZŠ a nižší třídy víceletých gymnázií. Jak vstupuje literatura ke čtenáři.