Martina Škodová Volgorde van de boeken (chronologisch)

Koncepcia a metodika projektu ExpEdícia skús, skúmaj, spoznaj je určená pre 2. stupeň základných škôl a osemročné gymnáziá. Ponúka viacúrovňovú podporu učiteľom prírodných vied, ktorí chcú rozvíjať v deťoch prirodzený záujem o prírodu, hlbšie porozumenie jej zákonitostiam, spôsobilosti vedeckej práce potrebné v bežnom živote ako aj schopnosť spolupracovať a učiť sa od rovesníkov. Spracované v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre ISCED 2.

Pozývame žiakov a učiteľov biológie a geografie na bádateľskú expedíciu s tematickými celkami Cesta do stredu Zeme, Let balónom, Vesmírna misia a Výnimočné miesta, ktoré ponúkajú 31 aktivít. Pracovná učebnica je koncipovaná na princípe, kedy si žiaci priebežne pod odborným a citlivým vedením učiteľa aktívne tvoria vlastnú učebnicu. Budú riešiť úlohy individuálne aj v skupinách, formulovať predpoklady, rozmýšľať v súvislostiach viacerých predmetov, experimentovať, tvoriť modely, pozorovať, diskutovať a tvoriť vlastné závery. K pracovnému zošitu patrí súbor 24 metodických listov pre učiteľov v elektronickom formáte a sada vytlačených farebných príloh. (Upozornenie: Metodické listy sú po odbornej revízii, no zatiaľ neprešli jazykovou korektúrou.) Prístup ku nim vám pošleme e-mailom v priebehu cca. 10 dní po odoslaní zásielky. Zároveň vám poskytneme podklad k tvorbe tematického výchovno – vzdelávacieho plánu ponúkajúci tri verzie v závislosti od potrieb a možností vašej školy. Materiály sú spracované v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre ISCED 2. Tematické celky: Cesta do stredu Zeme Let balónom Vesmírna misia Výnimočné miesta Autori: RNDr. Martina Škodová, PhD., Mgr. Monika Chrenková, Mgr. Romana Jánošíková, PhD., Mgr. Ľuboš Balážovič, PhD.

Tematické celky: Cesta do stredu Zeme, Let balónom Vesmírna misia, Výnimočné miesta (materiály overované v pilotáži od februára 2017) Pozývame žiakov a učiteľov biológie a geografie na bádateľskú expedíciu s tematickými celkami Z mesta na vidiek a Do hôr, ktoré ponúkajú 30 aktivít (21 geografických a 9 biologických). Pracovné zošity sú koncipované na princípe, kedy si žiaci priebežne pod odborným a citlivým vedením učiteľa aktívne tvoria vlastnú učebnicu. Budú riešiť úlohy individuálne aj v skupinách, formulovať predpoklady, rozmýšľať v súvislostiach viacerých predmetov, experimentovať, tvoriť modely, pozorovať, diskutovať a tvoriť vlastné závery. K pracovnému zošitu patrí súbor 24 metodických listov pre učiteľov v elektronickom formáte a sadu vytlačených farebných príloh. (Upozornenie: Metodické listy sú po odbornej revízii, no zatiaľ neprešli jazykovou korektúrou.) Zároveň vám poskytneme podklad k tvorbe tematického výchovno vzdelávacieho plánu ponúkajúci tri verzie v závislosti od potrieb a možností vašej školy. Materiály sú spracované v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre ISCED 2.