Ulrike Brämer Boeken

Das Arbeitsheft bietet Lernarrangements, die Regelwerke und Leitfäden für den Unterricht und die Hausaufgaben bereitstellen. Durch den Einsatz dieser Materialien entwickeln die Lernenden ein besseres Bewusstsein für verschiedene Lern- und Arbeitstechniken. Sie lernen, effektive Lernstrategien zu nutzen und eigenständig Probleme zu lösen, was ihre Selbstständigkeit und Effizienz im Lernen fördert.

Das Buch bietet Unterrichtsmaterialien für selbstorganisiertes und kooperatives Lernen im Rahmen des neuen Lehrplans der HBF Wirtschaft. Es enthält Lernsituationen mit Lernaufgaben, verständliche Fachtexte, Kompetenzraster zur Erfolgseinschätzung und fördert die Portfolioarbeit, um Lehrende zu entlasten und individuelle Schülerbetreuung zu ermöglichen.

Das Buch bietet Unterrichtsmaterialien für selbstorganisiertes und kooperatives Lernen im Rahmen des neuen Lehrplans der HBF Wirtschaft. Es enthält Lernsituationen mit Lernaufgaben, verständliche Fachtexte, Kompetenzraster zur Erfolgseinschätzung und fördert die Portfolioarbeit, um Lehrende zu entlasten und individuelle Schülerbetreuung zu ermöglichen.

Das Buch bietet Unterrichtsmaterialien für selbstorganisiertes und kooperatives Lernen im Rahmen des neuen Lehrplans der HBF Wirtschaft. Es enthält Lernsituationen mit Lernaufgaben, verständliche Fachtexte, Kompetenzraster zur Erfolgseinschätzung und fördert die Portfolioarbeit, um Lehrende zu entlasten und individuelle Schülerbetreuung zu ermöglichen.

Das Arbeitsbuch für die Höhere Berufsfachschule Wirtschaft behandelt die Lernfelder 5, 6, 8 und 9. Es fördert selbstorganisiertes und kooperatives Lernen mit Lernsituationen und ausgearbeiteten Aufgaben. Die Materialien sind lehrplangerecht und sofort einsetzbar.

Selbstorganisiertes und kooperatives Lernen Passgenaue Unterrichtsmaterialien für den neuen Lehrplan der HBF Wirtschaft (für den berufsbezogenen Unterricht) Lernsituationen mit ausgearbeiteten Lernaufgaben nach der vollständigen Handlung Leicht verständliche Fachtexte zum eigenständigen Erschließen Kompetenzraster für den Lernerfolg einzuschätzen und den Lernprozess sichtbar zu machen Persönlichkeitsfördernde Portfolioarbeit Entlastung für die Lehrenden - ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien - alle Materialien in einem Arbeitsbuch (All-in-One-Bücher) - mehr Zeit für individuelle Schülerbetreuung und die eigene Gesundheit

Dieses Arbeitsbuch ist so aufbereitet, dass die Buchstaben und wichtigsten Satzzeichen in kürzester Zeit (sieben Übungseinheiten) ertastet werden können. Die Lernenden trainieren erst mental die Bewegungsabläufe zu den einzelnen Tasten und üben sie anschließend an der Tastatur. Das Training nach fiellascript verkürzt die Lernzeiten erheblich. Da zum professionellen Bedienen eines PCs das Tastschreiben nicht alleine ausreicht, werden mit jedem Lernelement wichtige Textverarbeitungsfunktionen, die Organisation der Dateiverwaltung, aber auch Rechtschreibregeln, Richtlinien zur normgerechten Schreibweise von Texten (DIN 5008 und typografische Gestaltungsregeln) erarbeitet. Dieses Arbeitsbuch enthält zwei Lernsituationen: 1. Texte profesionell erfassen 2. Texte normgerecht erfassen