Gerard de Vries Volgorde van de boeken (chronologisch)

Schrijnend en talrijk zijn de berichten over seksueel misbruik die in Nederland in de loop van 2010 bekend werden. Oud-minister Wim Deetman is gevraagd om een onafhankelijk onderzoek uit te voeren. Naar de omvang, aard en gevolgen van seksueel misbruik van minderjarigen in de Rooms-Katholieke Kerk. Maar ook naar de wijze waarop kerkelijke bestuurders zijn omgegaan met dit misbruik door priesters, geestelijken en religieuzen aan wiens zorg vanaf 1945 tienduizenden jongens en meisjes waren toevertrouwd. Wim Deetman vroeg vooraanstaande wetenschappers en deskundigen om met hem samen te werken. De Onderzoekscommissie kreeg onbeperkt toegang tot kerkelijke archieven, waarvan aanvankelijk werd gedacht dat ze waren vernietigd, verdwenen of op slot zouden blijven. Een groot aantal mannen en vrouwen meldden zich bij de Onderzoekscommissie met hun persoonlijke, vertrouwelijke en uitgebreide verhalen. Zij hebben daarmee een bijzonder waardevolle bijdrage geleverd aan het onderzoek. De Onderzoekscommissie sprak met vele slachtoffers en met alle hoge ambtsdragers in de Nederlandse Rooms-Katholieke Kerkprovincie. Nu dit onderzoek is afgesloten en de resultaten in dit boek zijn opgenomen, kan de Rooms-Katholieke Kerk samen met de slachtoffers verder met de erkenning van het leed en met de hulpverlening en genoegdoening aan de slachtoffers.

Letterkunde, taalkunde, geschiedenis, theologie en filosofie behoren alle tot de geesteswetenschappen. Sommige richten zich op het vinden van waarheid en het geven van theorieën of verklaringen, in andere lijkt het eerder om nieuwe interpretaties of beschrijvingen te gaan. Waar moet dan de eenheid van de geesteswetenschappen worden gelokaliseerd, en waar de verscheidenheid? En kan hier wel op dezelfde manier van vooruitgang en kennisgroei gesproken worden als in andere wetenschappen?De indeling van de wetenschappen in natuurwetenschappen, geesteswetenschappen en sociale wetenschappen lijkt vanzelfsprekend, maar is van tamelijk recente datum en allerminst boven discussie verheven. Dit boek beschrijft hoe deze verschillende visies op de wetenschappen zijn ontstaan, en welke kennisidealen en stijlen van argumenteren ze veronderstellen. Daarnaast behandelt het specifiek de aard, structuur en ontwikkeling van de geesteswetenschappen. Het gaat uitgebreid in op de geschiedenis van deze vakgebieden en op de uiteenlopende denkbeelden over hun culturele plaats en taak. Een breed scala van twintigste-eeuwse filosofische en methodologische stromingen komt daarbij aan bod.Zodoende biedt dit boek niet alleen studenten in de geesteswetenschappen inzicht in de achtergronden van hun vak, maar ook studenten in de maatschappij- en natuurwetenschappen een bredere visie op de historische en filosofische aspecten van de verschillende wetenschappen.