Eine Frage der Messung sozialer Herkunft?
Kulturelle Passung als Erklärung für soziale Disparitäten der Studienintention
Das Buch untersucht, wie verschiedene Messarten sozialer Herkunft die Erfassung von Bildungsungleichheiten beeinflussen. Es analysiert den Einfluss kulturellen Kapitals auf soziale Disparitäten im Hochschulzugang und zeigt, dass unterschiedliche Maße der sozialen Herkunft zu variierenden Erklärungen für soziale Ungleichheiten führen können.
