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Lang

    Andrew Lang was een productief Schots letterkundige, wiens nalatenschap voortleeft, voornamelijk door zijn uitgebreide verzamelingen volks- en sprookjes. Zijn fascinatie voor folklore en geschiedenis, aangewakkerd door de ruige landschappen van zijn jeugd, leidde ertoe dat hij magische verhalen bewaarde en deelde voor nieuwe generaties. Lang wekte niet alleen de tanende belangstelling voor Britse sprookjes nieuw leven in, maar daagde ook de hedendaagse opvattingen over hun mogelijke schadelijkheid voor kinderen uit. Zijn werk, vaak tot stand gekomen in samenwerking met zijn vrouw, revolutioneerde de perceptie van sprookjes en inspireerde ouders om ze aan hun kinderen voor te lezen.

    Bewertung in volatilen Zeiten
    Grafe Schriften - 2: Licht aus Berlin
    Kursbuch Religion Elementar
    Genossenschaftsgesetz
    Denkmal chronologisch 4
    Franken
    • Die didaktischen Stärken: Jedes der zehn Kapitel hat ein Lehrplanmodul zum Thema. Ein klar strukturiertes Seitenkonzept erleichtert das Erlernen von Inhalten: Auf der linken Seite werden Inhalte vermittelt, auf der rechten Seite werden diese Inhalte kompetenzorientiert erarbeitet und erweitert. Jedes Kapitel beinhaltet eine Wiederholungsseite. Am Ende jedes Kapitels vertiefen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung des Themas für ihre Lebenswelt. Ein Österreich-Abschnitt erklärt beispielhaft, warum und wie dieses Thema auch für Österreich wichtig ist. Anhand von drei Workshop-Seiten werden Kompetenzen im Umgang mit Quellen und Darstellungen kleinschrittig erarbeitet. Aus dem Inhalt: Alle Themen werden mit ihren Auswirkungen in die Gegenwart dargestellt. Der Schwerpunkt liegt im Zeitraum ab dem Ende des Ersten Weltkriegs bis heute. Die Workshops behandeln den Umgang mit fotografischen Quellen, politischen Plakaten sowie historischen Filmen/Serien. E-BOOK+: Podcasts Audio-Dateien Arbeitsblätter digitales Zusatzmaterial interaktive Übungen

      Denkmal chronologisch 4