Un livre totalement relooké, un cd comptine offert, une approche multi sensorielle qui sollicite tous les enfants et concourt à leur motivation, une place privilégiée donnée à l'oral, une multiplicité d'activités et de ressources pour des parcours adaptables, valorisants et dynamiques. Egalement disponible en version numérique premium dans le Pack Numérique avec Labo de langue ou sur tablette iOs ou Android.
Michèle Albero Boeken
Un livre totalement relooké, un cd comptine offert, une approche multi sensorielle qui sollicite tous les enfants et concourt à leur motivation, une place privilégiée donnée à l'oral, une multiplicité d'activités et de ressources pour des parcours adaptables, valorisants et dynamiques. Egalement disponible en version numérique premium dans le Pack Numérique avec Labo de langue ou sur tablette iOs ou Android.
Un apprentissage multisensoriel du français pour les enfants dès 5 ans, une multiplicité d'activités courtes, ludiques et motivantes, une progression en spirale garantissant une bonne acquisition des contenus, des supports dynamiques, facilitant le travail en classe pour les élèves et leur professeur. En liaison étroite avec le manuel, le cahier propose des activités concrètes et ludiques sur les structures.
Ludo favorise chez les élèves les comportements indispensables pour l'apprentissage d'une langue: curiosité, écoute, mémorisation, confiance en soi dans l'utilisation d'une autre langue. Le plaisir doit nécessairement accompagner cet apprentissage. Toutes les activités proposées doivent avoir du sens pour les élèves, susciter leur participation active, favoriser les interactions et l'entraide. L'apprentissage est centré sur des activités de communication. Ce niveau 3 vise l'acquisition complète du niveau A1 du CECR. Il propose donc des activités centrées sur la maîtrise de l'écrit et de l'oral à ce niveau. Matériel : • Un livre de l'élève • Un cahier d'activités en couleur • Un guide pédagogique avec CD audio classe et CD professeur inclus • Un CD audio avec les chansons de la méthode • Pour l'ensemble de la collection : un jeu de cartes-images.
Ce cahier d'exercices donne la possibilité de travailler seul à la maison, accompagne et prolonge les activités du livre de l'élève. Il comprend aussi un auto-dictionnaire, le tableau des conjugaisons et le précis grammatical.
Tandem, une méthode de français pour jeunes adolescents :- adaptée à la classe - chaque page correspond à une séance pédagogique complète et cohérente de 45 minutes. Un niveau représente environ 60 à 70 heures d'apprentissage.- interculturelle et motivante - les activités mettent en scène des situations dans lesquelles les adolescents se reconnaîtront et un reportage illustre des moments de la vie d'une adolescente française de leur âge.- aux compétences équilibrées - des activités variées authentiques et réalistes permettent de travailler de façon équilibrée les compétences de communication orale et écrite.- au curriculum solide - fondé sur les travaux du Conseil de l'Europe développés dans le Cadre européen commun de référence pour les langues (niveau A2), l'ensemble de la méthode prépare les élèves au niveau A2 du D.E.L.F.Les auteurs ont une longue expérience de l'enseignement du français langue étrangère au CAVILAM à Vichy. Elles interviennent régulièrement comme formatrices en France et à l'étranger, notamment sur les questions d'enseignement aux jeunes publics.