Inhalt dieses Praxisleitfadens. Dieser Praxisleitfaden unterstützt Sie bei der gezielten Entwicklung Ihrer Schülerinnen und Schüler und sie entsprechend ihrer Lernvoraussetzungen und Begabungen zu fördern. Erst wenn Sie wissen, wo ihre Stärken und Schwächen liegen, können Sie sie gezielt fördern. Der vorliegende Praxisleitfaden bietet Ihnen eine Eingangsdiagnostik und Förderideen zu den fünf, an den Bildungsstandards orientierten Inhaltsbereichen: Zahlen und Operationen im Zahlenraum bis 1000, Raum und Form, Muster und Strukturen, Größen und Messen sowie Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit. Zu jeder Diagnosekarte passende Lösungen und Feedback. Konkrete Förderhinweise, die sich leicht in den Unterricht integrieren lassen und Ihnen helfen, individuelle Förderpläne zu erstellen. 66 passende Förderkarten (Kopiervorlagen zu gezielten Förderungen).
Elisabeth Lottermoser Volgorde van de boeken (chronologisch)
