Zuzana Svobodová Boeken

Set just days before Christmas, the story explores themes of friendship and kindness through the eyes of a young boy facing a unique dilemma: he wants to find a gift that will make Santa Claus happy. As snowflakes fall and children create their wish lists, he embarks on a journey of creativity and thoughtfulness, leading to a heartwarming idea that embodies the spirit of giving.

The Practical Classes in Cell Biology is simultaneously a teaching material and a workbook in one. Each chapter is composed of a theoretical part related to the discussed topic and a practical part which are tasks that the student performs individually or in a group. The theoretical part contains only selected topics and important information directly related to the discussed topics. The text is supplemented with QR codes that are linked to the videos which will simplify understanding of the discussed material. The practical part is focused on getting knowledge about the light microscope and the ability how to work with it. The students will practice the preparation of native preparations and the correct observation of permanent preparations that are of animal (ram erythrocytes, epithelial cells of the oral mucosa, HeLa cell culture, Paramecium caudatum, Drosophila melanogaster) or plant origin (onion root). Students record and draw the results of their observations in the laboratory manual, and write conclusions and answers to theoretical questions.

Knížka o sourozencích a lásce mámy k dětem vypráví příběh o dvou ještěřičkách, který pocítíte až v duši. Inspiruje děti podívat se do svého srdíčka, pojmenovat vlastní pocity, pochopit je a přijmout. A tak poznat sebe samé. Bratr a sestra, Lolo a Lili, si myslí, že sluníčka, které velmi milují, mají málo. Přemýšlejí nad tím, jestli se sluníčko vrátí, když se na chvíli ztratí za mraky, a na koho vlastně svítí víc. Vydají se na výlet, aby našli místo, kde slunce svítí nejvíc. Objeví však něco velmi důležitého. Nakladatelská anotace.

S esoteričkou Zuzanou Svobodovou a fotografkou Marií Holečkovou jsme se vydali na Turské pole, kde byla svedena mýtická bitva mezi Čechy a Lučany, dobře známá ze Starých pověstí českých. Všude v okolí jsme naráželi na podivuhodné stopy dávného býčího kultu, na pravěká obětiště, na podzemní chodby, na hrůzné prokletí obcí Makotřas, Lidic a Černuce nad Turščem... Ale také jsme přicházeli na zapomenutá místa, naplněná tichou krásou a mocnou léčivou silou. Nedílnou součástí vázané knihy na křídovém papíře bude velké množství emotivních barevných fotografií a kreseb.

Potřebujete získat základní přehled v právu životního prostředí, nebo jej prohloubit? Pak je tu tato ojedinělá kniha na českém trhu s právní literaturou! Naleznete v ní na jednom místě všechny důležité informace týkající se ochrany životního prostředí, jež jsou jinak roztříštěné do mnoha zákonů. Publikace je komplexní a zároveň psaná tak, aby ji pochopil každý, kdo se zpracovávanou oblastí zabývá. Součástí knihy jsou praktické příklady. Publikace, napsaná environmentálními právníky-praktiky, poslouží jak těm, kteří potřebují sepsat jednoduché úkony ve správním řízení, tak zkušenějším uživatelům práva životního prostředí, kteří hledají odpovědi na sporné otázky a odkazy na nejnovější klíčovou judikaturu.

Analyticko-srovnávací studie Školní vzdělávání ve Francii je sedmou publikací v řadě Školní vzdělávání v zahraničí. Studie, která si zachovává obdobnou strukturu jako předchozí publikace, se opírá nejen o odbornou literaturu, ale také o empirická data autorů získaná pozorováním ve školních třídách a rozhovory s aktéry vzdělávacího systému (učiteli, řediteli, inspektory). Zaměřuje se na klíčové problémy školního vzdělávání. Čeští autoři poskytují pohled na francouzský vzdělávací systém „zvenku“, přičemž se věnují vzdělávací politice, charakteristice systému, profesi učitele, kurikulu, evaluaci, spravedlnosti ve vzdělávání, jazykovému vzdělávání a specifikům vzdělávání v zámořských teritoriích. Renomovaný francouzský výzkumník a sociolog vzdělávání Jean-Yves Rochex v poslední kapitole přináší pohled „zevnitř“ a zaměřuje se na vývoj a současný stav vzdělanostních nerovností ve Francii. Publikace přispívá k literatuře srovnávací pedagogiky a přináší systematicky utříděné poznatky o zemi, jejíž specifika a problémy vzdělávání nejsou českým čtenářům příliš známá. Je určena výzkumníkům, odborníkům, vyučujícím, studentům pedagogických fakult, zástupcům Ministerstva školství a dalším pracovníkům ve státní správě zabývajícím se vzděláváním.

Publikace s názvem Josef Zvěřina a teologie agapé přináší texty předních žáků tohoto největšího českého teologa 20. století a těch, kteří se zabývají teologií agapé už v dalších generacích české teologie. Tři hlavní tematické celky publikace postupně přinášejí vhled do života a díla Josefa Zvěřiny (1913–1990).

Vybraní filozofové a teologové výchovy v textu rozebírají dílo českého filozofa Radima Palouše, a to v kontextu problematiky výchovy, svobody a dialogu.