Hélène Augé Boeken

"Tout va bien ! 4 est une méthode de français destinée aux grands adolescents et adultes ayant atteint un niveau intermédiaire équivalent au niveau B1 et visant le niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Le cahier d'exercices de Tout va bien ! 4 permet un entraînement aux compétences acquises dans la méthode. Les activités, explications et exercices répondent à des critères: de diversification en fonction du profil des étudiants, facilitant ainsi l'apprentissage et l'assimilation; de progression en spirale; de variété des modes de travail avec des activités de groupe classe, en petits groupes ou individuellement. Les conseils, stratégies, bilans et mises au point visent un objectif essentiel, celui de l'autonomisation de l'élève, en particulier au niveau de l'auto-évaluation des compétences et de l'apprentissage.

Cahier d'activités dans la collection Tout va bien!, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau 1. Tout va bien ! propose : des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue ; de très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques ; un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion. Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. Le cahier d'exercices reprend l'organisation en 6 unités de 2 leçons chacune avec les rubriques suivantes : Grammaire (2 pages) Lexique (2 pages) Compétences (écouter, parler, lire, écrire) (4 pages). L'ensemble pédagogique Tout va bien ! 1 est prévu pour un enseignement de 120 à 150 heures de cours.

Tout va bien ! est une méthode de français destinée aux grands adolescents et adultes débutants ou faux débutants. Ses objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues, comme en témoigne le portfolio qui accompagne le livre de l'élève. Tout va bien ! propose : des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue. De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques. Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion. Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'autoévaluation.

Tout va bien ! est une méthode de français destinée aux grands adolescents et adultes débutants ou faux débutants. Ses objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues, comme en témoigne le portfolio qui accompagne le livre de l'élève. Tout va bien ! propose : des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue. De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques. Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion. Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'autoévaluation.

Nickel ! Une méthode de français destinée aux grands adolescents, jeunes adultes et adultes débutants ou faux-débutants.

Une méthode de français destinée aux grands adolescents, jeunes adultes et adultes débutants ou faux-débutants. Ambitieuse, elle suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues, visant l'acquisition du niveau A1, certifiable par le DELF A1, tout en amorçant la présentation de contenus du niveau A2. Cette méthode pratique adopte une perspective actionnelle, développant les compétences de communication des apprenants à travers des activités et des tâches qui les préparent à agir et interagir efficacement en contexte francophone, tout en intégrant les réalités socioculturelles. Elle privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage, impliquant les étudiants pour les aider à progresser rapidement et à devenir autonomes. L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet, abordant les réalités langagières sous différents angles et tenant compte de la diversité des situations d'apprentissage. Le matériel disponible comprend un livre de l'élève avec un DVD-Rom contenant les enregistrements du livre et du cahier d'exercices, une vidéo pédagogique liée à la progression du cahier, des fiches d'exploitation, un passeport (portfolio), un livret de corrigés, un livre du professeur, un pack numérique, ainsi que des fiches sur la diversité, la communication et la grammaire audio pour la classe.

Une méthode de français destinée aux grands adolescents, jeunes adultes et adultes débutants ou faux-débutants. Ambitieuse, elle suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues. Le premier niveau vise l'acquisition du niveau A1, certifiable par le DELF A1, tout en introduisant certains contenus du niveau A2. Cette méthode pratique développe les compétences de communication des apprenants à travers des activités et des tâches qui les préparent à agir efficacement en contexte francophone, tout en intégrant les réalités socioculturelles. Elle privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, favorisant leur progression et leur autonomie. L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet, abordant les réalités langagières sous différents angles et tenant compte de la diversité des situations d'apprentissage. Le matériel comprend un livre de l'élève avec un DVD-Rom contenant les enregistrements du livre et du cahier d'exercices, une vidéo pédagogique liée à la progression, des fiches d'exploitation, un passeport (portfolio), un livret de corrigés, un livre du professeur, et un pack numérique avec des fiches audio pour la classe.

Guide pédagogique dans la collection Nickel!, méthode de français langue étrangere (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau 3 (B1/B2)

Tout va bien ! est une méthode de français destinée aux grands adolescents et adultes débutants ou faux-débutants. Ses objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du Cadre européen commun de référence pour les langues, comme en témoigne le portfolio qui accompagne le livre de l'élève. Tout va bien ! propose : des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue ; ; de très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques ; un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion ; une invitation à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation.