Helmut Melzer Boeken

Der erste Teil des Bandes informiert kurz über die Rechtschreibreform und stellt Ergebnisse der empirischen Fehlerforschung dar. Aus letzterem Forschungsprojekt stammen die Listen besonders fehlerträchtiger Wörter, die in den Rechtschreibkapiteln abgedruckt und den Übungen zugrunde gelegt wurden. Des Weiteren erhält der Leser Gelegenheit, seine Fehlerschwerpunkte zu erkennen, damit er sie gezielt beheben kann. Der Hauptteil stellt auf Doppelseiten jeweils links die wichtigsten Regeln der deutschen Rechtschreibung und Zeichensetzung dar. Auf der gegenüberliegenden Seite werden vielfältige Übungen zum Training angeboten. Ein kurzes Kapitel „Üben, üben – aber wie?“ beschreibt wichtige Grundsätze für ein sinnvolles und erfolgreiches Üben. Ein Lösungsteil zur Erfolgskontrolle und eine Erklärung der Fachausdrücke runden das methodisch ausgereifte Trainingsbuch ab.

Der für Schüler der 5. bis 9. Jahrgangsstufe geschriebene Band behandelt in besonders leicht verständlicher Form alle wichtigen Teilbereiche der deutschen Schulgrammatik. Die erfolgreiche Arbeit des Schülers wird durch die optische Anlage wirkungsvoll unterstützt. Auf den linken Buchseiten sind die grammatischen Erscheinungen und Begriffe jeweils übersichtlich dargestellt und erläutert. Von einem – teilweise ilIustrierten – Ausgangstext her können die Schüler auf diesen Seiten erste Erfahrungen mit dem Gegenstand sammeln und – angeregt durch Beobachtungsaufgaben – selbstständig zu ersten Erkenntnissen kommen. Auf den gegenüberliegenden Buchseiten werden die grammatischen Begriffe und Erkenntnisse anschließend in vielgestaltigen Übungstexten angewendet und gesichert. Kreativ und spielerisch angelegte Übungen schließen alle Hauptkapitel ab.